Preparar Um Mundo Para A Criança Do Século Xxi

"pedagogia" se aplica a educação de crianças como estabelece a etimologia. De acordo com Jiménez Ortiz, o conceito de Andragogia é um neologismo proposto pela UNESCO em substituição a palavra pedagogia, para designar a ciência da formação dos homens, de maneira que não haja confusão com a educação de crianças, sendo uma educação permanente. (CAZAU, 2001, apud Florentino, 2007, p.06) Porém, para que a Educação de jovens e Adultos que se propõe a preparar o indivíduo para que este…

cenários estão incluídas as novas tendências que vêm afetando a economia, a política, o meio-ambiente, as maneiras de viver e conviver, as formas como as sociedades se organizam, levando-nos a perceber o quanto a área educacional está dissociada do mundo e da vida, o que vem exigindo significativas modificações nos processos de ensino-aprendizagem e nos papéis até então desenpenhados pelas escolas. O equacionamento adequado da problemática educacional envolvendo a utilização das…

espartana é mais voltada a formação de soldados ou de atletas, e a parte intelectual não sendo o principal foco. Já a educação de Atenas está voltada par o espírito e na formação intelectual do individuo, a partir de um certo momento eles acham que preparar para a guerra não é um ideal de vida. 3. Qual foi a contribuição de Homero e de Hesíodo para a educação, na Idade Antiga? Responda, citando suas principais obras. R: As principais obras de Homero foram a Ilíada e a Odisséia, essas…

enriquecimento cultural.Com ela propomos os respeitar as diferenças, enriquecer-se com elas e, ao mesmo tempo, valorizar a própria identidade cultural e regional. Também lutar por um mundo em que o respeito às diferenças seja a base de uma visão de mundo cada vez mais rica para todos nós. Essas são as questões mais importantes que o século XXI suscita e sobre a qual cada um de nós pode e deve refletir... Todas as culturas humanas criaram modos de viver coletivamente, de organizar sua…

os direitos da inclusão. A legislação brasileira garante indistintamente a todos o direito à escola, em qualquer nível de ensino, e prevê o atendimento especializado a crianças com necessidades educacionais especiais. Esse atendimento deve ser oferecido preferencialmente no ensino regular, e tem nome de Educação Especial. A criança deve ser matriculada em escola comum, convivendo com quem não tem deficiência, e ser acompanhada por uma professora para auxilia-la em sala. Para possíveis…

diminui as ações agressivas, levando toda a comunidade escolar a refletir sobre o respeito e a individualidade de cada um. Assim, quando a Filosofia é ensinada através do diálogo, a tendência é que as crianças tornem-se mais críticas, criativas e sensíveis ao contexto em que vivem. A Filosofia para crianças serve também para prepará-los educando ao exercício da cidadania no qual se reforça a importância de respeitar os outros, respeitar regras previamente estabelecidas necessárias para a…

busca sempre se conhecer e conhecer o mundo que o rodeia. B-( ) O homem é possuidor de um suporte biológico que, em contato com os outros, produz cultura. C ( ) O ser humano possui uma identidade formada ao longo do tempo, por meio da internalização da cultura e pela educação recebida. D ( ) O homem é um ser sócio histórico, porque vive o presente, mas passa por um processo de cultura criado por gerações passadas, reformulado pelas gerações do presente, em um mundo produzido pelo…

dentro de toda organização. Todas essas funções serão tratadas com mais afinco no decorrer do trabalho, de forma aplicada a apresentação do projeto cultural, denominado “Dê um sorriso a uma criança!” O projeto não possui nenhum fim lucrativo e visa a socialização dos alunos de uma universidade com crianças órfãs e a tentativa de resgate da alegria a estas. 2. DESENVOLVIMENTO Etapa 1 Planejamento Introdução De acordo com o dicionário…

Acredite no seu potencial, bons estudos! Curso Gratuito Introdução à Educação Especial Inclusiva Carga horária: 20hs Conteúdo Programático: 01. CONCEITUANDO 02. EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INTERDISPLINARIDADE 03. CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS 04. DESENVOLVIMENTO SOCIAL E EMOCIONAL DA CRIANÇA SURDA 05. A PRIMEIRA INFÂNCIA 06. TECNOLOGIAS ESPECIAIS 07. TECNOLOGIA – UM ELEMENTO COGNITIVO 08. VANTAGENS DO USO TECNOLÓGICO 09. A ADAPTAÇÃO DO SISTEMA EDUCATIVO 10. PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DA…

qualquer aspecto da sociedade e do mundo pode ternar-se objeto de estudo e discussão dentro da filosofia. Questões que muitas vezes a própria ciência não consegue responder por seu caráter positivista, ganha espaço dentro da filosofia. Segundo Murcho (2008) a natureza aberta e especulativa da filosofia possibilita discussões, sem que estas ganhem status consensuais, essa característica é fundamental para entendermos a sua importância para compreensão da sociedade e do mundo. Segundo…