Pre Projeto Obesidade Infantil

07 a 11 anos. Sendo assim, a utilização da antropometria para identificar o nível de saúde dos seus alunos é um fator fundamental no exercício das atividades inerentes ao profissional da Educação no âmbito da escola. É necessária a criação de projetos e ações voltadas para a promoção de saúde de modo que possa mostrar para as crianças e adolescentes a importância de se conhecer meios e métodos de melhorar sua qualidade de vida. As crianças representam o futuro, e garantir o seu…

solúveis: Vitaminas: Minerais: Água: UNIDADE 2 DESMISTIFICANDO A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Alimentação saudável: Alimentos industrializados: UNIDADE 3 DA DESNUTRIÇÃO À OBESIDADE O estado nutricional das crianças: O desenvolvimento da criança: Histórico da evolução do estado nutricional das crianças: Cuidados pré-natais: Desnutrição infantil e as demais carências nutricionais: UNIDADE 4 ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS E ALIMENTOS NATURAIS A indústria de alimentos: Os alimentos…

2. JUSTIFICATIVA A alimentação exerce um papel fundamental na vida das pessoas. Com a modernidade e a facilidade de acesso a produtos industrializados, cheios de sal, açúcar e gordura, a saúde das pessoas vem se modificando e as doenças como obesidade, diabetes e hipertensão tem aumentado muito atingindo adultos, crianças e adolescentes. A escola é uma instituição que não visa apenas ensinar conteúdos, ela quer forma cidadão críticos reflexivos capazes de atuar na realidade que…

ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DO FAST-FOOD ENTRE ALUNOS DO CURSO SUPERIOR DE GASTRONOMIA DA FACULDADE SENAC Trabalho de Curso apresentado como pré-requisito para aprovação nas disciplinas Metodologia de Projetos e Nutrição do Curso de Tecnologia em Gastronomia da Faculdade SENAC. Orientadores: Marcos Alexandre de Melo Barros e Sandra Marinho Recife 2009

sistemático do crescimento e do desenvolvimento infantil é de grande importância, pois monitora e, assim, favorece as condições de saúde e nutrição da criança assistida. Os índices antropométricos são utilizados como o principal critério desse acompanhamento. Essa indicação baseia-se no conhecimento de que a discrepância entre as necessidades fisiológicas e a ingestão de alimentos causam alterações físicas nos indivíduos, desde o sobrepeso e a obesidade até graves quadros de…

paciência em vários momentos de dificuldades. A todos, minha eterna gratidão. “Dize-me o que comes e te direi quem és”. Brillat-Savarin. RESUMO Podemos constatar a partir da literatura estudada, que muitas doenças atuais, tais como a obesidade e desnutrição, resultam de maus hábitos alimentares. Verificamos a influência que a mídia exerce sobre esses hábitos alimentares, principalmente de crianças, que infelizmente colabora na maioria das vezes negativamente com a…

313 Revista Brasileira de Obesidade, Nutrição e Emagrecimento. ISSN 1981-9919 versão eletrônica P e r i ó d i c o d o I n s t i t u t o B r a s i l e i r o d e P e s q u i s a e E n si n o e m F i s i o l o g i a d o E x e r c í c i o w w w . i b p e f e x . c o m . b r - w w w . r b o n e . c o m . b r A PREVENÇÃO E O TRATAMENTO DA OBESIDADE DURANTE A INFÂNCIA: UMA OPÇÃO EFICAZ PARA REDUZIR A PREVALÊNCIA DESTA PATOLOGIA 1,2 Adriana Andrade Noia de Miranda , 1 Francisco Navarro RESUMO…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LTDA – CEL CURSO TÉCNICO EM NUTRIÇÃO E DIETÉTICA TURMA N1/14M NUTRIÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ESCOLAR Manaus – Am 2014 Ana Cleame Edrielly Sueizy Karla Andrade Kellen Oliveira Rosecleide Diniz NUTRIÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ESCOLAR Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial na disciplina Nutrição Materno Infantil, ministrada pela Professora Adriana Campos. MANAUS - AM 2014…

1. INTRODUÇÃO O hábito de ter uma alimentação saudável é um dos fatores determinantes para o desenvolvimento físico, cognitivo e social, principalmente no âmbito escolar. José Martins Filho (1995), afirma que uma boa alimentação infantil, realizada de maneira correta, estabelece situações que podem ajudar a criança na vida escolar. Como sabemos, o período da infância é fundamental para a formação de hábitos e práticas comportamentais em geral, e, mais especificamente, para a formação

Projeto – Alimentação Saudável (Infância) Jéssica Frasi Ferreira C529699 Thais Fernandes da Silva C598933 Projeto – Alimentação Saudável (Infância) Introdução As preferências alimentares são estabelecidas desde a infância pelas sensações que são apresentadas e vivenciadas pela criança, através do tato, sabor e odor especialmente (CANESQUI; GARCIA, 2005). Essas preferências podem ser influenciadas pelo ambiente social em que vivem, mas sabe-se que as crianças não têm uma