Pre Projeto O Papel Do Professor Em Formar Alunos Leitores

_________ ______________________________________________ Acadêmico Dorisnaldo Raimundo dos Santos Monografia aprovada em: 05 / 03 / 2012. _____________________________________________ Professor Mestre José Edivaldo Ferreira Alves Neto. Orientador _____________________________________________ Professor ____________________________________________ Professora Coordenador de Pós-Graduação do Curso de Especialização em Gestão Escolar AMONTADA MARÇO – 2012…

de leitura no processo de compreensão do texto. Os questionamentos que nortearam esse trabalho, tiveram a intenção de conhecer as especificações que envolvem o processo da leitura e que conduzam o aluno ao mundo letrado, buscando, por meio das respostas, contribuir significativamente com o professor e o auxiliar de biblioteca em sua prática pedagógica, oportunizando a reflexão e a reconstrução do seu trabalho. Para a realização desta pesquisa, destacamos os seguintes problemas:…

A LEITURA NO COTIDIANO ESCOLAR FERRAZ, Genilda Carmem da Silva e Souza. Literatura na Educação Infantil. 2014. 35 folhas. Projeto de Ensino Pedagogia – Licenciatura – Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná. Barra de São Francisco, 2014. RESUMO Segundo o Ministério da Educação (MEC) e outros órgãos ligados à Educação, a leitura é um ato valioso para o nosso desenvolvimento pessoal e profissional. É uma forma de…

mostrando que o aluno constrói hipóteses sobre a escrita e também aprende ao reorganizar os dados que têm em sua mente. Em seguida, as pesquisas de didática da leitura e escrita produziram conhecimentos sobre o ensino e a aprendizagem desses conteúdos. Hoje, a tendência propõe que certas atividades sejam feitas diariamente com os alunos de todos os anos para desenvolver habilidades leitoras e escritoras. Entre elas, estão a leitura e escrita feita pelos próprios estudantes e pelo…

Encantamento do Município de Mesquita. O trabalho visa analisar junto aos educadores, os desafios de despertar alunos leitores/escritores, e retrata os benefícios pessoais que a leitura pode proporcionar, como melhoria nos conhecimentos e nos valores. Também evidenciamos neste trabalho a importância de se iniciar este hábito desde o berço e da educação infantil, e como pais e professores podem estimular o hábito da leitura em casa, na sala de aula, e na biblioteca da escola.…

1 PROJETO DE PESQUISA INTRODUÇÃO Durante os últimos anos, muitos estudos e pesquisas sobre o trabalho com a literatura infantil na pré-escola tem suscitado interesse dos professores que trabalham com essa faixa etária. A fundamentação teórica tem como intenção, nesta abordagem, refletir e encontrar possibilidades de novas alternativas, visamos apresentar orientações metodológicas que possam garantir momentos prazerosos para a criança no contato com os textos literários, pois é…

INTRODUÇÃO Despertar o interesse dos alunos pelas aulas de produção de texto é um desafio constante aos professores de Língua Portuguesa. A dificuldade de elaborar um bom texto tem início nas séries iniciais, mas não se restringe a esse período: estende-se até o Ensino Médio e, muitas vezes, até o Ensino Superior e a idade adulta. Alguns problemas, que são frequentemente apontados como justificativas para essa “inabilidade”, como a falta de leitura e a má aquisição de regras, técnicas…

MARIA DA PAZ ALVES DA CUNHA PATU-RN 2013 MARIA DA PAZ ALVES DA CUNHA OUVIR, VER E LER, VISUAL E VERBAL AGUÇANDO SENTIDOS E RELAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Especialização em Educação Infantil ministrado pelas Faculdades Integradas de Patos (FIP), em cumprimento às exigências para a obtenção do título de Especialista. Orientador:

pedagógicas de letramento para a construção da qualidade da educação e da aprendizagem do aluno. A metodologia aplicada a este estudo consiste em uma revisão teórica desenvolvida a partir da pesquisa bibliográfica e descritiva permite concluir que as práticas pedagógicas adotadas em sala de aula para letrar educando e proporcionar qualidade à aprendizagem são a produção de texto, a literatura infantil e o trabalho com projetos pedagógicos. Palavras-chave: Letramento. Práticas…

CAMINHO DA CONSTRUÇÃO PROJETO INTEGRADOR SOLICITADO COMO TRABALHO PARCIAL PARA AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL, ORIENTADA PELA PROFESSORA DENISE ALMEIDA. SUZANO, SP 2012 A Estrutura Desta Obra Não é nada fácil ligar a prática pedagógica às conclusões a que chegam os estudiosos do pro Esso de aquisição da língua escrita, em particular quando não se teve a chance de vivenciá-lo como aluno. A reação do professor frente às…