Pre Projeto Deficiencia Visual

O ensino de artes visuais na escola no contexto da inclusão Introdução Há grande variedade entre os alunos de uma mesma série, no ateliê de artes plásticas de qualquer escola, no que diz respeito a habilidades no manuseio de instrumentos e materiais diversos, ao interesse pelas atividades propostas, tempo de atenção e envolvimento e conhecimentos que o aluno traz sobre a história da arte e vivências culturais. Essa heterogeneidade é algo que o professor de arte busca estratégias…

EMPREENDEDORISMO PARA DEFICIENTES VISUAIS RESUMO Trabalhar é uma das necessidades primordiais para o ser humano, pois dignifica o homem, tornando cidadão de um mundo moderno e globalizado. É também a conquista de direitos, independência financeira e emocional, realização pessoal e a dignidade. Ingressar no mercado de trabalho como Empresário é um desafio e tanto para essas pessoas, pois…

rodrigues formação do professor na educação inclusiva Taubaté 2009 santina dos santos ivo rodrigues formação do professor na educação inclusiva Projeto de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Cyntia …

significativa a qualidade de vida dos idosos (Caderno de Atenção Básica nº19, MS). Um dos maiores problemas que atingem os idosos é a baixa acuidade visual. Da mesma forma que com outros sistemas orgânicos, o olho é afetado pelo envelhecimento. As alterações estruturais e funcionais acometem de maneira lenta e gradual. A percepção visual depende da integração de diversos sistemas neurossensoriais e estruturas que envelhecem em velocidades diferentes. O olho é um órgão do sentido…

Introdução A linguagem, a comunicação e as múltiplas formas de expressão cultural ou artística constituem-se de imagens e apelos visuais cada vez mais complexos e sofisticados. Os conteúdos escolares privilegiam a visualização em todas as áreas de conhecimento, de um universo permeado de símbolos gráficos, imagens, letras e números. Assim, necessidades decorrentes de limitações visuais não devem ser ignoradas, negligenciadas ou confundidas com concessões ou necessidades fictícias. Para…

INCLUSÃO: DEFICIENTE VISUAL, NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Elenice Tavares RA 58490 Selma Aparecida de Aguiar Silva RA 58666 RESUMO:A inclusão começa em casa com o apoio dos familiares. São estes que devem proporcionar a primeira inclusão. Além da família, a escola é uma das instituições aliadas na luta pela integração social. Para uma escola ser inclusiva não basta apenas aceitar os portadores de necessidades especiais, necessita ter um bom projeto pedagógico, proporcionado atividades…

pode se tornar algo, complicado e constrangedor para alguns deficientes, tanto portadores de necessidades físicas, especiais, ou outras limitações. Vagas acessíveis, pisos táteis, rampas, corrimãos, podem não ser suficientes. Imaginemos um deficiente visual, tentando se locomover pelos corredores de um supermercado guiando um carrinho de compras, ou mesmo tentando encontrar um determinado produto e seu preço. Empresas de transporte público já se preocupam com a acessibilidade da…

[pic] FACULDADE NORTE PARANAENSE CURSO DE PEDAGOGIA PATRíCIA APARECIDA DO PRADO SILVA DEFICIÊNCIA VISUAL E OS DESAFIOS ATUAIS NA ESCOLA LONDRINA 2012 PATRÍCIA APARECIDA DO PRADO SILVA DEFICIÊNCIA VISUAL E OS DESAFIOS ATUAIS NA ESCOLA Projeto para Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Uninorte – Faculdade Norte Paranaense de Ensino.

têm algum tipo de deficiência. Deste percentual, 16,6 milhões de pessoas têm algum tipo de deficiência visual, dentre estas, 150 mil se declaram cegas. Diante disso, a presente pesquisa tem por objetivo mostrar a importância do rádio como meio facilitador do processo de socialização das pessoas com deficiência visual. Para isso, foi feita uma pesquisa do tipo estudo de caso, na qual foram utilizadas, como fonte de pesquisa, as entrevistas com pessoas com deficiência visual que…

Deficiência visual Em 1980, a Organização Mundial da Saúde publicou um sistema de classificação de deficiências visando à criação de uma linguagem comum para a pesquisa e a prática clínica, intitulado na tradução portuguesa de 1989: Classificação Internacional de deficiências, incapacidades e desvantagens (CIDID). Entenda melhor as definições de deficiência, incapacidade e desvantagem da reimpressão da edição da CIDID, em inglês, publicada em 1993: * Deficiência Uma deficiência…