Praticas Sociais Adversidade 3

conjuntura do serviço social. Para tanto, na realização deste foi necessário recorrer a uma pesquisa bibliográfica, perfazendo-se a leitura através de livros, jornais, boletins, revistas, teses, materiais cartográficos e outros. 2-DESENVOLVIMENTO De acordo com Lisboa et al (1997), o objeto da Ética é o estudo do comportamento humano e o seu objetivo é estabelecer níveis de convivência aceitáveis entre os indivíduos de uma sociedade. Já Aristóteles (2002) diz que o convívio…

PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR Fiz uma resenha deste capítulo do livro de José Carlos Libâneo: Democratização da Escola Pública: a Pedagogia crítico social dos conteúdos. O texto é centrado na dura vida do professor dividido em avançar na prática educacional e, ao mesmo tempo, aceitar a forma tradicional em que se encontram os estabelecimentos de ensino no país. A escola brasileira tem sido marcada pelas tendências liberais, preparando os indivíduos para o desempenho de papéis…

JESUS MONTEIRO (RA 2800811304) JOCYELLE BARBOSA CANAVARRO (RA 2800777027) PRISCILA DE LIMA (RA 2800782979) DESAFIO PROFISSIONAL: EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO CASTRO 2015 INTRODUÇÃO: Com o objetivo de apoio aos movimentos sociais e a favor das lutas dos grupos culturais menos favorecidos, o multiculturalismo surge nos Estados Unidos, com intuito de promover a existência e o respeito às diversas culturas na região. No Brasil ganha espaço no séc. XX, com objetivo…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O AFRODESCENDENTE BRASILEIRO 4 2.1 A Integração Social do Afrodescendente 4 2.1.1 A Violência Social 5 2.1.1.1 Intervindo na Questão Social 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa apresentar a questão social dos afrodescendentes na atualidade do Brasil, onde esta classe racial, ainda convive com discriminações, nos mais diversos âmbitos sociais, devido à herança cultural, que nos remete ao tempo

autor a Sociologia nos conduz a uma reflexão (prática) sobre a sociedade e os fatos que a acompanha. Portanto, é algo mais que uma simples e pura reflexão (o que a difere da Filosofia) da sociedade moderna mas a intenção prática e o desejo de interferência no futuro de uma civilização nela contida. Em suma desses argumentos, podemos dizer que a cada nova ocorrência, cabe ao pensador, sociólogo e ao cidadão questionador, observar e aplicar situações práticas para a evolução de uma…

08/04/2014 Tema 5: Reflexões Críticas sobre Educação Inclusiva Tema 6: As Adversidades e a Consolidação da Proposta Inclusiva no Atendimento a Alunos com Necessidades Especiais Profa. Ma. Cleudimara Sanches Sartori Silva Para início de Conversa CONTEÚDO • Tema 5: Reflexões Críticas sobre Educação Inclusiva • Os desafios e críticas da educação inclusiva, educação especial e integração escolar. • A herança negativa, fruto das distorções na compreensão da proposta educacional inclusiva e…

comportamentos desajustados na idade adulta. Por outro lado, a adolescência é uma fase caracterizada pelo confronto com riscos e desafios, que podem resultar em desequilíbrios ao nível do bem-estar físico e mental. Ainda assim, muitos jovens, sujeitos a adversidades, conseguem desenvolver-se de forma saudável e harmoniosa, ultrapassando positivamente as dificuldades. O presente trabalho teve por objectivo a análise dos factores de risco e de protecção associados à resiliência em…

Pereira do Amaral - RU - 650277 - Turma 2011/05 José Francisco de Oliveira - RU - 667957 - Turma 2011/05 PORTFÓLIO DA UTA- EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Portfólio apresentado à disciplina de Diversidade Cultural como pratica na educação e Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade de Curitiba -Facinter Tutor Local: Léia Castilho Professores: Maria Antonia de Souza Fátima e Silva de Freitas Sorriso…

Os estudos concluíram que as crianças com baixo rendimento escolar são provenientes de lares compostos por estruturas distintas com precária situação econômica, não possuem suporte e monitoramento da família e que estas crianças estão sujeitas a práticas punitivasem suas atitudes de mau desempenho. Desta forma, ao longo deste artigo explicitamos a necessidade de que a família seja incluída no processo de adaptação e desempenho escolar. Palavras-chave: Criança, Ambiente Escolar, Desenvolvimento

seguimento aos estudos ,mais tarde vieram dois filhos ,deixei para mais tarde a retomada dos meus objetivos.Então no ano de 2010 ingressei na Faculdade,enfim meus sonhos estão de volta e poderia realizá-los. Prestei vestibular na Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas do Vale do São Lourenço-Eduvale para o curso de Pedagogia, enfim estava a um passo de realizar meu tão esperado e adiado sonho ser: Professora. O primeiro ano de Pedagogia foi muito bom para o meu crescimento…