Modulo 5 Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação

PESQUISA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES C.P.F – 832.875.151-87 PROJETO DE PESQUISA ATIVIDADES INVESTIGATIVAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA E OS CONTEÚDOS CONCEITUAIS PREVISTOS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES CÁCERES, 2012. INTRODUÇÃO Com pouco tempo de experiência como docente de Matemática, percebi que a maioria dos alunos não gosta de matemática, pois possuem dificuldade em compreender e aprender a matemática. Inquieta com essa situação busquei participar da formação continuada oferecida pelo Centro de Investigação em Ciências e Matemática (CEICIM)1 oferecida para professores de matemática e ciências das escolas públicas do município de Cáceres. Nesta formação pude perceber que muito se tem falado sobre ensino da matemática e nos últimos anos vários grupos de pesquisadores preocupados com a educação matemática, vem buscando estratégicas de melhorar o ensino da matemática nas salas de aula. Como uma das estratégias para melhorar o ensino da Matemática, foi-nos apresentado o ensino de ciências através de Atividades Investigativas, pela qual me motivei a elaborar o projeto de pesquisa que apresento para seleção de Mestrado em Educação. PROJETO DE PESQUISA 1 – TEMA: Durabilidade da água no estado sólido. 2- DELIMITAÇÃO DO TEMA: Os conteúdos conceituais de Matemática envolvidos na atividade investigativa de ensino sobre o estado físico da água. 3 - JUSTIFICATIVA: A escolha deste tema foi…

AS PRÁTICAS INVESTIGATIVAS NO PROCESSO DE LETRAMENTO DE ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR Solange Bonomo ASSUMPÇÃO (PUC Minas)1 RESUMO: Este trabalho tem como objetivo apresentar as práticas investigativas como ferramenta que pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita de alunos de cursos de licenciatura. O resultado obtido indica que “educar pela pesquisa” é um processo significativo para os estudantes, pois lhes permite conferir maior significação à leitura…

relação teoria e prática e envolve tanto a aproximação, investigação e reflexão sobre a prática pedagógica, como a aprendizagem dos procedimentos da produção científica. Palavras-chave: Formação do Pedagogo; Pesquisa; Curso de Pedagogia; Relação Teoria e Prática. 3432 O contexto da proposição da pesquisa na formação inicial de pedagogos A defesa da pesquisa na formação de professores e pedagogos está ancorada na concepção crítica de educação e se contrapõe à racionalidade técnica da…

promovendo ações, brincadeiras e jogos de intervenção no processo de alfabetização científica nas escolas da rede pública de Manaus, construir juntamente com a informática que é uma ferramenta comum hoje entre as crianças, jogos matemáticos desenvolvendo o cognitivo lúdico. METODOLOGIA: Considerando os objetivos a serem alcançados, a metodologia aplicada é a qualitativa, pois a pesquisa bibliográfica proporcionará a pesquisa um grande enriquecimento intelectual, as fontes de consultas…

FACULDADE PROJEÇÃO ESCOLA DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS NÚCLEO DE PESQUISA E PRODUÇÃO CIENTÍFICA RESOLUÇÃO 04/2013 PROJETO “PRÁTICAS INVESTIGATIVAS” – SEMESTRE 2013.2 A Coordenação do Núcleo de Pesquisa e Produção Científica (NPPC) da Escola de Ciências Jurídicas e Sociais do Grupo Projeção torna pública a Resolução 04/2013, que retifica o Edital 06/2013 referente ao projeto “Práticas Investigativas” para o semestre letivo 2013.2, conforme abaixo: Art. 1º – O art. 9º do Edital…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA PRÁTICAS INVESTIGATIVAS DA ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA I GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS AVALIANDO O CENÁRIO ECONÔMICO E DEFININDO A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DE RH EM PROCESSOS DE MUDANÇAS Driely Diniz Varela Santos Gabriella Portilho Viera de Paiva Jéssica Cristina Amaral de Souza Rio de…

| |Local onde foram desenvolvidas as atividades: Escola Estadual Rui Barbosa e Universidade do Estado de Mato Grosso-UNEMAT (participação no | |Projeto de Extensão Pré-vestibular ICA) | |II – Introdução: | |Atribui-se ao Ensino Superior, o papel de…

OBSERVAÇÃO PARA O PROJETO DE MATEMÁTICA A observação foi realizada de forma assistemática no entorno da escola Sidney Cesar Fuhr localizada no assentamento Juruena na comunidade Santa Luzia município de Cotriguaçu MT. Há alguns metros da entrada do portão principal da escola possui um mercadinho simples e pequeno, ao lado esquerdo do mercado há uma construção que possui um projeto de borracharia, ao lado dessa construção possui uma igrejinha e ao fundo da igrejinha um pavilhão para…

O desenvolvimento de atividades práticas na escola: um desafio para os professores de ciências Practical activities development: a challenge to science teachers Marcelo Leandro Feitosa de AndradeI; Vânia Galindo MassabniII IGraduação em Ciências Biológicas, mestre em Ciências (Biologia na Agricultura e no Ambiente). Analista Ambiental, Instituto Chico Mendes. Piracicaba, SP, Brasil IIGraduação em Ciências Biológicas, mestre em Ensino de Ciências, doutora em…

ao meu orientador Esdras Viggiano, pela orientação, atenção e dedicação na conclusão deste trabalho e dizer que se não fosse por ele, essa pesquisa teria sido abortada, antes mesmo de ter começado. À minha amiga de sempre Eliene que mesmo dizendo para eu desistir, me deu forças para não desanimar, nas tantas vezes em que a decisão de abandonar o barco estava tomada. Ao meu namorado Fausto, pela compreensão, paciência e apoio. Resumo Neste estudo de caso, estudamos como…