Praticas Educativas E Desenvolvimento Humano

abordagens do desenvolvimento humano – inatista, ambientalista e sócio-histórica. Desenvolvimento Humano, as principais teorias e os aspectos biológicos, cognitivos e psicossociais das várias etapas do ciclo vital. Aprendizagem, conceito e abordagens teóricas: condicionamento clássico e instrumental; facilitação da aprendizagem; teoria da aprendizagem significativa; teorias atuais do processamento de informação. Aprendizagem em ambientes presenciais e virtuais. Aplicações na…

refluir à euforia em relação aos resultados do desenvolvimento da Ciência (SANTOS; MORTIMER, 2002). Assim, o objetivo dos adeptos da perspectiva CTSA visa superar as visões deformadas sobre a Ciência e a tecnologia, admitindo que essa seja uma condição basilar para a renovação da educação científica (CACHAPUZ et al., 2005). Com relação ao movimento CSTA no Brasil, na década de 1960, ocorreram alguns eventos de grande importância para o desenvolvimento de das relações entre Ciência e…

FACULDADE DO MARANHÃO - FACAM CURSO DE PEDAGOGIA 2º PERÍODO VESPERTINO EDUCAÇÃO E PRÁTICA A DIVERSIDADE NA ESCOLA: UMA REFLEXÃO FILOSÓFICA SÃO LUIS 2010 2º PERÍODO PEDAGOGIA VESPERTINO EDUCAÇÃO E PRÁTICA A DIVERSIDADE NA ESCOLA: UMA REFLEXÃO FILOSÓFICA Projeto apresentado ao 2º Encontro Acadêmico curso de Pedagogia da FACAM - Campus II, orientado pelas Prof.(as) Rainilde G. Campos e Vera G. Santos. São

difícil, onde envolve uma ou várias pessoas e tiver que tomar decisões, provoque o diálogo, esteja aberto para o que vier e procure chegar a um consenso. As ferramentas modernas de comunicação nos ajudam muito, mas jamais irão substituir o diálogo humano e o contato visual. Quando for para um diálogo, vá desarmado. Procure dialogar com a outra pessoa, quando perceber que a mesma está em um dia calmo e com disponibilidade para conversar. Não force a situação, deixe o diálogo…

formação de um pedagogo e seu trabalho nas escolas, trazendo alguns autores que procuraram esclarecer e criar definições para diferenciar este curso das demais formações de educadores. A Pedagogia refere-se ao ensino, mas também a orientação da prática educacional, preocupando-se em investigar a realidade escolar, que consequentemente nos leva a refletir sobre a sociedade onde a escola está inserida, levantando as problemáticas e procurando ações que…

para que o mesmo seja capaz de cumprir com suas obrigações educativas, mas que também seja respeitado e valorizado pela execução das mesmas. Para que ocorra um ensino de qualidade, é preciso o comprometimento dos professores, dos pais e dos alunos. Educar um aluno é muito mais que treinar e depositar conhecimentos para a sua formação, necessitamos de ética e coerência e estas precisam estar vivas e presentes em nossa prática educativa, pois isso faz parte de nossa…

aprender visa sempre crescer e é isso que as empresas têm buscado, funcionários motivados. Optou-se por uma perspectiva que busque entender a ausência dos pedagogos dentro das empresas ou até mesmo a troca de profissões atuando na função de recursos humanos, ocupando o cargo que seria dos pedagogos por direito. Esse fenômeno está sempre em um muro de silêncio, pois, ainda não se sabe ao certo se são as empresas que não andam atualizadas ou que querem enxergar o quanto será produtivo ter…

Preâmbulo A autonomia é a faculdade reconhecida ao agrupamento de escolas ou à escola não agrupada pela lei e pela administração educativa de tomar decisões nos domínios da organização pedagógica, da organização curricular, da gestão dos recursos humanos, da ação social escolar e da gestão estratégica, patrimonial, administrativa e financeira, no quadro das funções, competências e recursos que lhe estão atribuídos. Decreto – lei nº 75/2008, alterado pelo Decreto-Lei nº137/2012 O…

833 EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: CONHECIMENTOS E PRÁTICAS DO ENFERMEIRO HEALTH EDUCATION IN THE FAMILY HEALTH STRATEGY: KNOWLEDGE AND PRACTICE OF NURSES Regina Lopes Oliveira Enfermeira. Graduada pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais – UnilesteMG. Email: reginnalopes@hotmail.com Márcia Elena Andrade Santos Mestre em Enfermagem pela UERJ. Especialista em Enfermagem de Saúde Pública pela UFMG. Especialista em Ativação de Processos de…

Família que mais se aproximam das famílias, pois, muitas vezes, residem naquela comunidade. Sua atuação na prática educativa em saúde deve ser incentivada, haja vista seu poder de mobilizar os sujeitos, motivando-os a participar de grupos comunitários e seu conhecimento sobre a realidade local. Neste estudo, três agentes comunitários de saúde participaram ativamente de atividades educativas em saúde junto a um grupo de mulheres de uma comunidade de Fortaleza-CE, no período de julho a…