Pratica Papel Do Professor Claretiano

PROJETO DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL (Mão Na Bola) Projeto apresentado à Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – FAFIPA, referente à disciplina de Estágio Supervisionado em Prática de Ensino I, como requisito obrigatório para aprovação da disciplina. Profª. Ms.: Maria Teresa Martins Fávero. PARANAVAÍ 2010 | |FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS

destaques. Nesses termos, faz notar que as bienais foram importantes polos de seleção dos elementos que viriam a compor a linha hegemônica da tradição arquitetônica nacional e que os manuais, principalmente, mas também as publicações, não cumpriram o papel de ampliar o quadro de referências dessa excludente abordagem. Sendo assim, mostra Herbst, não há espaço nos manuais e páginas de revistas para os projetos não premiados, ainda que concorrentes honrosos, permanecendo assim em plano de…

Universitário Claretiano para obtenção do título de graduado em Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas. Orientador (a): Adriana Sertóri Sandrin. BATATAIS 2007 Maria Angélica de Carvalho Monografia apresentada ao Centro Universitário Claretiano…

JOSE HUMBERTO STURARI Licenciatura em História O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA APÓS A LEI 10.639/03 Orientadora: Profª. Claretiano – Centro Universitário BATATAIS 2014 O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA APÓS A LEI 10.639/03 Resumo A Lei 10.639/03 trouxe uma nova perspectiva no ensino da cultura africana no currículo escolar brasileiro. Tal lei vem de encontro às necessidades de uma nação que apresenta números expressivos de descendentes africanos que tem pouca ou nenhuma…

CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO GESTOR E ADMINISTRATIVO ACADÊMICO: ASSIS XAVIER DA SILVA RA: 1069431 PLANO GESTOR Da Instituição: A referida escola foi criada em 1936, pela Lei nº 31, de 09/36, com a denominação de escola primaria, assim funcionando até 27/07/79, quando foi elevada ao nível de 1º grau completo, com o nome do Senador Fillinto Muller, pelo…

para que as normas existentes sejam mantidas inalteradas, ou seja, exige que exerça a função conservadora. Nesse sentindo, o autor afirma que ao preservar a “norma valorizadora da contínua mudança tecnológica, as escolas desempenham, sem dúvida, um papel na estimulação da mudança social, elas tendem a consistir numa agência conservadora”. Ainda refletindo com Brookover (1983) temos que o sistema educacional, ao estimular a mudança tecnológica “exerce uma influência sobre a estrutura e…

ENILDA DE SOUZA VIEIRA DE PAULA RA 1091379 PROJETO INTEGRADOR RECRUTAMENTO, REMUNERAÇÃO E RETENÇÃO DE TALENTOS. Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano Batatais, Para a disciplina Gestão da remuneração: Projeto Integrador como requisito para obtenção de avaliação semestral, ministrada pelo professor Agostinho Fernando Adami. POLO CAMPO GRANDE – MS 24/06/2013 Resumo O presente projeto relata o perfil do Gestor de Recursos Humanos e suas…

accounting, admission of new students, offers and vacancies load time course. Keywords: Reality; Graduate Education for Distance; accounting 1 - Introdução Educação a Distância (EaD) pode ser entendido como uma modalidade de ensino em que os professores e os alunos não se encontram num mesmo espaço físico, realizando, assim, construção de conhecimento por meio do uso da tecnologia (MORAN, 2002). Esse método de ensino é utilizado via correio, rádio, televisão, telefone, entre outros,…

Fundamental Deomildo Caraginato Av.:16 De Junho Município De São Miguel Do Guaporé CEP: 76832-00 FONE: 3642-1 CNPJ: 01069342/0001-2 Horário De Funcionamento: 07 às 11; 15 h / 13 às 17; 15hs Plano Gestor INTRODUÇÃO: O centro universitário claretiano propôs aos acadêmicos da área de educação física atividades relacionadas ao conhecimento de escola para isto é preciso conhecer as estruturas do prédio educacional que se refere à Escola Municipal de educação infantil e Ensino…

BOSCHIERO – RA 1105413 MARIA ADAILZA SIMPLICIO - RA 1105489 SANDRA MARA CLAUDIANO DO NASCIMENTO – RA 1107363 Curso: Licenciatura em Artes GUSTAVO ROSA: LINHAS E CURVAS ENSINANDO A ESCREVER Orientadora: Profª. Paola Faglioni Arisa CLARETIANO: CENTRO UNIVERSITÁRIO RIO CLARO 2014 GUSTAVO ROSA: LINHAS E CURVAS ENSINANDO A ESCREVER RESUMO Desde muito pequena, a criança começa a desenvolver a escrita. Primeiro surgem as garatujas, e aos poucos…