Pré Silábica

FASE PRÉ-SILÁBICA - Não estabelece vinculo entre fala e escrita; - Demonstra intenção de escrever através de traçado linear; - Usa letras do próprio nome ou letras e números na mesma palavra; - Tem leitura global, individual e instável do que escreve. Exemplo de escrita: Sugestão de atividade: Fazer com que cada aluno identifique seu nome e, depois, o de cada colega, para que eles percebam que nomes maiores podem pertencer às crianças menores e vice-versa. FASE…

CONCEPÇÕES SOBRE A LÍNGUA São 5 os níveis conceituais linguisticos: Nível 1 – pré-silábico (fase pictórica, gráfica primitiva e pré-silábica propriamente dita) Nível 2 – intermediário I Nível 3 – silábico Nível 4 – intermediário II ou silábico-alfabético Nível 5 – alfabético Conforme aula 9, as características que remetem o nível de aprendizagem da criança ao nível 1, seria a fase pré-silábica, quando a criança registra apenas rabiscos sem figuração, não consegue…

proposta pela professora. Tempo de Duração. Nossa aula foi planejada para cinco dias, com as atividades sendo aplicadas conforme desenvolvimento dos alunos. Tema da aula. O assunto abordado nesta aula será letra S e sua família silábica Justificativa. Escolhemos este tema por ter atividades lúdicas, considerando que existe maior…

signo linguístico como a união indissolúvel de um significante com um significado. É o caráter bifásico do signo linguístico, a natureza complexa que ele tem e a re­lação de referencia o que está em jogo. As escritas do tipo alfabético, e mesmo as silábicas, poderiam ser caracterizadas como sistemas de re­presentação cujo intuito é represen­tar as diferenças entre os significantes; enquanto que as escritas do tipo ideográfico poderiam representar di­ferenças nos significados. Se…

sem saberem de nada sobre a língua e a linguagem. Para elas, toda criança passa por quatro fases ordenadas antes de serem alfabetizadas: I- Pré silábica, alfabética, silábica-alfabética, silábica II- Silábica, alfabética, pré-silábica, alfabética silábica III- Pré-silábica; Silábica; Silábico-alfabética; Alfabética IV-Pré silábica, pré alfabética, silábica, silábico-alfabética. Assinale a alternativa que se apresenta ordenada de maneira correta: A) I B) II C) III D) IV Questão 4. Nas…

integrantes. Os resultados mostraram que os sujeitos deste estudo apresentaram níveis mensuráveis de consciência fonológica através da aplicação do CONFIAS. Os participantes apresentaram maior facilidade na resolução de tarefas que exigiam consciência silábica. Tarefas que requerem manipulação de constituintes fonológicos, tanto no nível silábico quanto fonêmico, foram difíceis para os sujeitos desta pesquisa. A seqüência (grau de dificuldade) das tarefas do nível da sílaba do CONFIAS…

explicar, ela irá elaborar novas suposições e novas questões e assim por diante. Estes serão explorados no trabalho que segue utilizando-se também de modelos de escrita colhidos entre crianças que estão sendo alfabetizadas. 2. NÍVEL 1: HIPÓTESE PRÉ-SILÁBICA Neste nível o escrever não passa de uma representação daquilo que se tem como base, portanto, se a criança tem como base uma escrita cursiva irá fazer formas redondas e onduladas no papel. Estas linhas podem não ter significado…

poder decidir o que utilizar. 1. CONSIGNAS E INTERVENÇÕES As consignas e intervenções possibilitam observar: • a possibilidade de mudança de conduta; • a desorganização ou reorganização do sujeito; • as justificativas verbais ou pré-verbais; • a aceitação ou a recusa do outro (assimilação, acomodação, introjeção, projeção) 1.1. Tipos de consignas e intervenções: De abertura: “Gostaria que você me mostrasse o que sabe fazer, o que lhe ensinaram e o que voe aprendeu.

Processos de aquisição da estrutura silábica: Segundo Guerreiro, os processos ao nível da estrutura silábica são modificações da estrutura do padrão adulto que tendem geralmente à estrutura silábica mais simples. Othero enumera oito processos de estruturação silábica: Redução de encontro consonantal é a redução de um encontro consonantal dentro da mesma sílaba, apagando-se uma consoante. Cobra [ˈkᴐbɐ]; Apagamento de sílaba átona é o apagamento de sílabas pré ou pós-tônicas em palavras…

etapas do seu desenvolvimento para que esteja preparada para ser alfabetizado, O papel da pré-escola neste inicio da formação da criança é importantíssimo, pois é onde ela terá seu primeiro contato com o processo de aprendizagem. Normalmente entre 6 ou 7 anos é a melhor fase podendo demorar até 2 anos para que ela seja alfabetizada e tenha um completo domínio. Da-se o processo da seguinte maneira: Fase Pré Silábica: A criança entende que a escrita é uma forma de representação,…