Potenciação Para 5ª Série

conceitos geométricos sobre ângulos, polígonos e triângulos. Baseado nesse conteúdo será elaborado um plano de aula, com as seguintes informações: Tema: Potenciação Número de aulas: 01 aula (50 minutos) Nome da professora: Flávia Mara Ribeiro Objetivos Gerais: Mostrar ao aluno que é importante compreender a definição e as propriedades de potenciação, fazer corretamente a leitura escrita de potências, desenvolver a habilidade de operar com potências e entender o quanto a potência…

MATEMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: CLAUDINEI C. SANT’ANA ESCOLA AGROTÉCNICA SÉRGIO DE CARVALHO – EASC PROFESSORA REGENTE: Camila Magrini ESTAGIÁRIA: Cristiane Santos Barreto DISCIPLINA: Matemática CURSO: Ensino Fundamental SÉRIE: 5ª TURMA: ÚNICA TURNO: Vespertino UNIDADE: III FASE DE OBSERVAÇÃO: 19 a 23 de Setembro de 2005 REGISTRO DE COMPARECIMENTO DATA HORÁRIO ATIVIDADES Nº de aulas ASS. DO PROF. REGENTE 20 de Setembro 15:50 às 17:30 Simplificação…

Supervisionado I, que realizei com alunos da 6ª série, no Colégio Cecília Meireles, de 1º e 2º graus, no período compreendido entre 02 de Maio a 29 de Agosto do corrente ano, sob a regência da professora Cristiane Oliveira Trindade. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO CAMPO DE ESTÁGIO O Colégio Cecília Meireles, está situado na Rua São Salvador, nesta cidade de Piritiba – Bahia. Trabalha com o Ensino Fundamental (5ª a 8ª Séries) e Ensino Médio (1ª a 3ª Séries), no turno matutino com…

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 5ª a 8ª série 5ª série LÍNGUA PORTUGUESA 5ª SÉRIE 3º BIMESTRE 1º BIMESTRE 1. Narração 5. A intenção comunicativa A ação: situação inicial, elemento modificador, situação final Criação de relato pessoal Criação de história Comunicação e linguagem Substantivo Classificação do substantivo Letra e fonema A intenção comunicativa Texto instrucional: receita Criação de textos narrativo e expositivo Pronomes: definição Pronomes substantivos…

GOVERNO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO MARIA DE ABREU BIANCO PLANO DE CURSO DE MATEMÁTICA DA 5ª e 6ª SÉRIE DA EJA PROFESSORA: DALVA SILVA DE OLIVEIRA ANO LETIVO: 2013 JUSTIFICATIVA Atualmente com o avanço científico, a educação também passa por um processo evolutivo e tecnologia em especial no campo das ciências exatas. Como matemática permeia…

Plano de Aula Disciplina: Matemática Tema: Números Racionais Turma: 8ª série/9º ano Tempo previsto: 12 horas/aula Justificativa: Que o aluno seja capaz de compreender o significado dos números racionais e aplicá-los em situações problemas no seu dia a dia, ampliando a construção do conhecimento. Habilidades e competências: Grupo 1: H01 – Reconhecer as diferentes representações de um número racional. H02 – Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes

números inteiros (Z): operações em Z. O conjunto dos números racionais (Q): operações em Q, representação por frações, representação por números decimais, frações geratrizes de dízimas periódicas. O conjunto dos números reais (IR): operações em IR, potenciação, radiciação, racionalização de denominadores, representação na reta real, módulo ou valor absoluto. Intervalos, operações de união, interseção e diferença entre intervalos. Razões e Proporções: Grandezas proporcionais:…

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Plano de aula - Números Racionais Tema: Números Racionais Publico alvo: 5ª Série 6º ano Duração: 22 aulas Conteúdo: Leitura e interpretações dos números racionais. Justificativa: Desenvolver e despertar o interesse do aluno através das leituras e das observações, afim que o mesmo consiga realizar as atividades proposta e compreender a importância do ensino dos números racionais; demonstrando que os números racionais esta totalmente inserido no seu cotidiano, não somente na…

PROJETO DE MATEMÁTICA PROJETO DE MATEMÁTICA ANO: OFICINA DE EXPERIÊNCIAS MATEMÁTICAS 5ª,6ª,7ªe8ª séries do Ensino Fundamental Ciclo II Secretaria de Estado da Educação Coordenadoria de Ensino do Interior Diretoria de Ensino – Região de : Professora: Projeto de Matemática Escola de Tempo Integral Oficina de Experiências Matemáticas JUSTIFICATIVA: Desenvolver o projeto voltado para as necessidades dos alunos, estando a disposição da…