Possivel Um Ato Desinteressado Bourdieu

................................................................................ 15 1. Os estudos estatísticos.......................................................... 15 1.1. Algumas estatísticas da discriminação racial................. 20 2. Possíveis outros fatores macrossociais.................................. 27 3. A discriminação no interior da escola................................... 31 3.1. A questão dos PCNs e a exclusão.................................. 32 4. A discriminação…

último livro escrito por Cassirer e publicado postumamente em 1946. Nessa obra, ele busca explicar como o pensamento racional, no século XX, deixouse subjugar pelo pensamento mítico instrumentalizado pelo nazismo. Cassirer se pergunta: “Como isso foi possível?” Como explicar que o homem moderno, que possui a tradição do pensamento racional, deixou-se encantar pelo poder dos novos mitos? E o que o autor de O mito do Estado busca esclarecer nessa última obra, recorrendo a sua filosofia do…

Uruguai, por exemplo, há um conjunto – ou mais, ou menos expressivo – de reflexões, estudos e iniciativas institucionais que se filiam a esses estudos. Mesmo que sua história ainda esteja por ser escrita,17 conforme assinala Moreiras (2001, p. 355), é possível, através de um sobrevôo por suas temáticas, características e principais questões, esboçar um quadro que nos ajude a ver as formas pelas quais – em sua especificidade – eles podem ser (e têm sido, como veremos adiante) inspiradores…

Sociologia Jurídica Sumário O Instituto IOB nasce a partir da experiência de mais de 40 anos da IOB no desenvolvimento de conteúdos, serviços de consultoria e cursos de excelência. Através do Instituto IOB é possível acesso à diversos cursos por meio de ambientes de aprendizado estruturados por diferentes tecnologias. As obras que compõem os cursos preparatórios do Instituto foram desenvolvidas com o objetivo de sintetizar os principais pontos destacados nas videoaulas.…

rede pública municipal, por constatar que essa categoria vivenciou uma das tendências dos movimentos populares verificada no cenário nacional, no período compreendido entre o final da década de 1970 e início dos anos 80. Nesse período (apesar do possível esquecimento que a retração dos movimentos sociais na atual conjuntura pode alimentar), a mobilização de professoras e professores manifestou-se com vigor, possibilitando a construção de uma cultura de luta sem recorrer exclusivamente ao…

que sob outras nomenclaturas e não necessariamente usando um conceito de currículo, quais conhecimentos, valores, comportamentos e habilidades aquela instituição deveria disponibilizar (impor?) aos educandos. Então, através do percurso histórico, é possível constatar-se como as propostas curriculares foram se alterando nos seus fundamentos filosóficos, quanto aos ideais pedagógicos, em relação à concepção de homem e, principalmente, no que diz respeito aos conhecimentos a serem S…

que ele acredita ser verdade, foi na verdade absorvido no seu meio de convivência, mas em determinado momento... 3. Identifique as frases seguintes, indicando se o conhecimento em questão resulta da razão ou da intuição (nesse caso, quando possível, indique de que tipo): a) Isto é vermelho: Razão b) É um conhecimento que progride por ideias gerais e abstratas. c) Exige o uso de linguagem. d) É comunicável. e) Gosto deste gato. f) Exige demonstração. g) Este lápis é…

Toledo César, para quem o Charlie faz “mau uso da liberdade de expressão”, provocando e humilhando os muçulmanos – como numa declaração de guerra. Depois, na Tchetchênia, um milhão foram às ruas para protestar contra o Charlie. A comoção causada pelo ato terrorista que culminou no assassinato dos cartunistas do Charlie Hebdo teve como uma de suas consequências iniciais imediatas a defesa incondicional da liberdade de expressão. De fato, considerando-se como reações inaceitáveis à livre…

a chamada “filosofia da consciência” — que atende também pelo nome de “teoria do sujeito” — pressupõe que o indivíduo humano é o centro e a origem do pensamento e da ação, que o ser humano é o soberano senhor de suas 14 reflexões e de seus atos, que seus pensamentos e ações são, fundamentalmente, racionais e conscientes. Trata-se do conhecido “sujeito cartesiano”, assim chamado por ter sido, supostamente, descrito pela primeira vez por Descartes. Esse “sujeito” caracteriza-se,…

nos papéis necessários que desempenhavam e nas responsabilidades que assumiam. Nas condições atuais, sob o capitalismo, os intelectuais “modernos” desenvolvem uma atuação bastante complexa no plano das ideologias, na elaboração daquilo que Pierre Bourdieu chamou de “dominação simbólica”. José Luís Bendicho Beired assinala uma limitação da teoria gramsciana dos “funcionários da ideologia”: ele acha que a visão que Gramsci tinha dos intelectuais não lhe permitia abordar os problemas…