Possibilidades Tecnológicas Contraditórias Das Máquinas

“branda”. A Empresa Contraditória teve dois efeitos alarmantes: a ansiedade – abaixem-se que aí vem fogo e, a outra refere-se à linguagem – e ao compromisso. Os gerentes aprenderam a mentir, vivendo em um mundo dual: o mundo real e o mundo da ideologia sancionada oficialmente. Falam em empowerment, quando não abrem mão do poder e falam de reengenharia, quando na verdade estão mandando embora os funcionários menos brilhantes. Os autores não vêem a teoria como contraditória e…

no Brasil e a comparação com outras nações do mundo. 1 – INOVAÇÃO E A RELAÇÃO COM A GEOGRAFIA HISTÓRICA DO CAPITALISMO “Fim de Linha. Fecha a última fábrica de máquina de escrever mecânica do mundo.” Esse foi o título de recente reportagem da Revista Piauí (junho de 2011) para anunciar o fechamento da última fábrica de máquina de escrever no mundo. Essa notícia foi manchete em várias outras revistas e jornais de circulação mundial. Por que tamanho interesse no assunto? Por que o…

Ciência, Tecnologia e Sociedade E o contexto da educação tecnológica Walter Antonio Bazzo CAPÍTULO 3 CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE E SUAS IMPLICAÇÕES Neste capítulo, uma série de assuntos relacionados com as implicações da ciência e da tecnologia junto à sociedade contemporânea ajuda a reforçar o contexto do trabalho. Neste sentido, busca-se encaminhar algumas discussões para enfatizar a importância que tais temas devem assumir nas escolas de engenharia. O compromisso de proporcionar

Ciência, Tecnologia e Sociedade E o contexto da educação tecnológica Walter Antonio Bazzo CAPÍTULO 3 CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE E SUAS IMPLICAÇÕES Neste capítulo, uma série de assuntos relacionados com as implicações da ciência e da tecnologia junto à sociedade contemporânea ajuda a reforçar o contexto do trabalho. Neste sentido, busca-se encaminhar algumas discussões para enfatizar a importância que tais temas devem assumir nas escolas de engenharia. O compromisso de proporcionar

explicação para as mudanças tão bruscas nas bases do juízo estético, já que era necessário sempre renovar a classe consumidora de produtos culturais. Este desenvolvimento foi acompanhado por uma série de reações nem sempre condizentes e algumas vezes contraditórias. Alguns o negaram, outros o exaltaram e houve aqueles que realizassem planos utópicos possíveis somente devido à tecnologia da época. Um caso exemplar da relação com as mudanças materiais da sociedade é a relação muitas vezes…

argumentativa coerente, coloca em marcha o relato e orienta o espectador para que possa seguir a película sem se perguntar continuamente: o que está se passando? O segundo ato é caracterizado pelo litígio, isto é, pelo conjunto de informações contraditórias (ou idiossincráticas) que compõem a argumentação sobre a possível razão do protagonista sobre a do antagonista. Nesse ato a narrativa induz a platéia, por empatia retórica, como que “para dentro da trama”. O terceiro ato faz a…

mercadorias, capitais, informações, indivíduos, estabelecem-se acordos que resultam em mercados comuns, uniões aduaneiras ou simplesmente em zonas de livre comércio. A globalização é o cenário do desenvolvimento desigual. Ela é problemática e contraditória, dissolve espaços e tempos e impõe ao indivíduo padrões e valores desconhecidos. Estas afirmações de Octavio Ianni (1995), dão a dimensão da aldeia global que vive o indivíduo no início deste novo século. Ao mesmo tempo em que…

características sobre o meio de produção: primeira é voltada para o crescimento; segunda para crescimento em valores reais se apóia na exploração do trabalho vivo no universo da produção e o terceiro o capitalismo tem uma intrínseca dinâmica tecnológica e organizacional. Um curiosidade o desenvolvimento de novas tecnologias gerou excedentes de força de trabalho, como o enorme crescimento das praticas de trabalho do setor informal por todo o mundo capitalista avançado, representa de…

organizações tayloristas / fordistas. Isto porque a atuação dos trabalhadores se restringe, cada vez mais, a dominar as situações que ocorrem de maneira parcialmente imprevista, que perturbam a normalidade e que não podem ser auto-reguladas pela máquina, exigindo intervenção humana inteligente e criativa. ND: Como as mudanças observadas na relação entre educação e trabalho têm afetado as atividades escolar e nãoescolar? AK: Reconhecer que as transformações no mundo do trabalho, mais…

Marx opunha-se a qualquer currículo baseado em distinções de classe. Defendia a educação técnica e industrial, mas não um vocacionalismo estreito, essas ideias tiveram um impacto posterior na educação, especialmente no que diz respeito à educação tecnológica. Para Ghiraldelli Junior (2003), as ideias de Marx, conta-se tipicamente, a percepção do mundo social pela categoria de classes, definida pelas relações com os processos econômicos e produtivos, a crença no desenvolvimento da…