Possibilidades Didaticas Pedagogicas Dança

INTRODUÇÃO É fundamental que os educadores tenham ampla apropriação de técnicas educacionais que valorizem o lúdico e propiciem jogos, danças, brincadeiras e desenhos capazes de instruir no sentido de dar condições de o educando desenvolver noções de regras, espaço e tempo, além do fato de divertir e instigar a imaginação e a criatividade, aumentando as possibilidades de interação com o outro e com o mundo. O jogo é reconhecido como meio de fornecer à criança um ambiente…

Surgiu na sociedade ocidental moderna como um movimento de caráter popular e sem qualquer relação com a instituição escolar.  Compreendia exercícios individuais, em duplas, quartetos; o ato de levantar e transportar pessoas e objetos; esgrima; danças; jogos e posteriormente, já no final do século XIX, os jogos esportivos; a música; o canto e os exercícios militares. Introduzido no meio escolar por meio dos “métodos ginástico”     Método alemão Método Francês Método…

SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado Apresentado a UTA - Didática , do Curso de Pedagogia à distância Do Centro Universitário Internacional Uninter Tutor Local: Iara Mattos Otharan

DANIEL TELES CANSANÇÃO SILVA ANÁLISE DOS BENEFÍCIOS DA DANÇA COMO COMPONENTE CURRICULAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS ATUANTES COM A TEMÁTICA NA CIDADE DE JUAZEIRO DO NORTE - CE JUAZEIRO DO NORTE 2013 1.INTRODUÇÃO 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA Este estudo de caso visa refletir sobre a Dança como um dos conhecimentos a ser tratado nas aulas de Educação Física Escolar, com…

motivadores e desmotivadores e a atratividade das aulas de Educação Física na percepção de alunos e alunas *Licenciado em Educação Física pelo Centro de Ciências da Saúde e do Esporte - CEFID da UDESC. Mestrando em EF na linha de Teoria e Pratica Pedagógica em EF na UFSC. (Brasil) Gilmar Staviski* staviski2010@yahoo.com.br Whyllerton Mayron Da Cruz whmcruz@yahoo.com.br Resumo Este estudo objetivou investigar aspectos motivadores e desmotivadores no contexto da Educação Física Escolar…

linguagem. E, o poder de interlocução desta linguagem está nas possibilidades de interação com as suas diversas modalidade. Arte – capacidade criadora do ser humano; conjunto de obras de um país, povo, época, etc. (Aulete, Caldas). Partindo deste principio pretende-se por meio deste projeto promover a reflexão da prática existente desta área na educação infantil em relação à Proposta curricular visando à validação ou não das propostas didáticas existentes no contexto escolar em…

Educação Física Escolar e o Ensino Fundamental 24 2. 1 Esporte............................................................ ..................... 34 2.2 Jogo ...................................................................................... 42 2.3 Dança ................................................................................... 49 2.4 Ginástica.............................................................................. 57 2.5 Luta…

total do ser humano. Universidade de Brasília Salvador – 2013 Descrição O presente Miniprojeto Interdisciplinar é a tarefa final, que faz parte da avaliação do Curso de Extensão em Atualização em Práticas Pedagógicas, do Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília (CEAD-UnB), que, em parceria com a Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEC-BA), têm por objetivo aprimorar a formação de educadores e ampliar a discussão de…

Das Atividades Rítimicas e Dança Na Escola 13 2.7.1.Ritmo e Expressividade 14 2.7.2. Ritmo e Arritimia.. 16 2.7.3.Ritmo na Criança 17 2.7.4. Instinto Rítmico Corporal................................................................ 17 2.7.5.Ritmo e Som 18 2.7.6. Música e Ritmo 18 2.7.7. Dança 19 2.8 Atividades a Serem Ministradas 19 3. Metodologia 21 3.1 População 21 3.2 Conhecimentos A Serem Ministrados 21 3.3 Metodologia De Ensino 21 3.4 Estratégia Pedagógica 23 3.5…

APRESENTAÇÃO O presente trabalho relata uma experiência pedagógica de intervenção para promoção da saúde em uma unidade do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) localizada na av. Getúlio Vargas, centro, no município de Santo Estevão-Ba, onde foi proposto e planejado um projeto de intervenção para oferecer atividades físicas, lazer e socialização para os pacientes com diversos transtornos mentais. Foram aplicados seis unidades didáticas afim de promover vivências corporais aos…