Manual para portifolio

estudante, Este documento está dividido em duas partes, apresentando:  PARTE 1 - Informações gerais de apoio para a Atividade de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula;  PARTE 2 - Orientações para a realização da Pesquisa e do Relatório de Pesquisa da disciplina PPP – A Aula. APRESENTAÇÃO A aprendizagem desenvolvida ao longo do curso nas disciplinas de Pesquisa e Prática Profissional contribui significativamente para a formação do futuro profissional da educação, assim como para a realização de seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Ao final da disciplina de Pesquisa e Prática Profissional, os(as) alunos(as) devem elaborar um Relatório de Pesquisa que irá integrar o seu Portfólio na presente UTA. PARTE 01 1. INFORMAÇÕES GERAIS DE APOIO PARA A ATIVIDADE DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA A Atividade de Pesquisa e Prática Profissional – A AULA será desenvolvida, individualmente ou em grupos de até 4 (quatro) alunos(as), a partir das orientações contidas na parte 2 deste documento. 1.1 ESPECIFICIDADES DAS ATIVIDADES DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA A atividade de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula será desenvolvida em três momentos distintos: Primeiro momento: pesquisa teórica sobre a prática docente na história, a aula como expressão de múltiplas práticas culturais e a dinâmica da sala de aula. Segundo momento: análise reflexiva dos filmes: Ao mestre com carinho 1 e Escritores da liberdade. Terceiro momento: elaboração de um…

Portfólio UTA Fundamentos Pedagógicos Fase I Turmas: 2014/10, 2014/12, 2015/02, 2015/03, 2015/05, 2015/06, 2015/08 Prezados tutores e coordenadores, A UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE I é composta pelas disciplinas “Didática” e “Libras”, e cada uma delas enfatiza uma especificidade relativa aos fundamentos teórico-práticos que alicerçam a educação. Portanto, são disciplinas de cunho teórico de extrema importância para compreendermos situações cotidianas ocorridas nas escolas. Para…

TAMARA NOEL DE OLIVEIRA RU: 1019461 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE I DE 2014. DIDÁTICA E LIBRAS ARAUCÁRIA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLAUDILENE M° R. DE CAMPOS RU: 1064755·. JEAN CARLOS B. DOS SANTOS RU: 1056443. RAFAELA SARNICK RIBEIRO RU: 1071820 TAMARA NOEL DE OLIVEIRA RU: 1019461 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE I DE 2014. DIDÁTICA E LIBRAS Relatório de…

EMILIA BORGES TEIXEIRA, RU 1118360, TURMA 2014/08 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS- Fase I SÃO LEOPOLDO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDRÉIA CARLA SILVA DE SOUZA, RU 1115227, TURMA 2014/08 ANDREA RODRIGUES MARTINS, RU 1112434, TURMA 2014/08 JÉSSICA MARCO DE VARGAS, RU 1120090, TURMA 2014/08 MARIA EMILIA BORGES TEIXEIRA, RU 1118360, TURMA 2014/08 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS- Fase I Relatório de prática Tutorial…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2. O QUE DEFINE A AULA.......................................................................................04 2.1 A ESCOLA E A DOCÊNCIA SUAS DETERMINAÇÕES HISTÓRICAS. A AULA COMO EXPRESSÃO DE MÚLTIPLAS PRÁTICAS CULTURAIS. A DINÂMICA DA SALA DE AULA DEFININDO OS SUJEITOS EM INTEGRAÇÃO NA…

1.INTRODUÇÃO Relatório de Pesquisa e Prática Profissional do curso de Pedagogia. Esta pesquisa tem por objetivos apresentar as determinações históricas que justificam o modo que se realiza as aulas atualmente, ou seja, aulas baseadas em diversas culturas herdadas da multiplicidade de pessoas advindas da miscigenação tão predominante em nosso país, e por conseqüência o resultado obtido deste trabalho realizado pela mobilização das pessoas que buscam o conhecimento. A pesquisa e a prática…

PORTFOLIO JAHU/SP 2014 ATIVIDADE PROPOSTA: CINEDEBATE E REFLEXÃO Filmes trabalhados: Ao mestre com carinho e Escritores da Liberdade Questões a serem trabalhadas: 1. Qual a idéia principal de cada filme em relação à prática pedagógica? 2. Como podemos relacionar as ideias principais dos filmes com a educação? O filme "Ao mestre com carinho" e o filme "Escritores da liberdade" apesar de serem de épocas diferentes, apresentam formas de…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA NOVO HAMBURGO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOELI MAYER METZ, 689815, 2011/08 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula apresentado à UTA – Historicidade Fase 2, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Uninter. Tutor Local: Caroline Garcia Centro Associado: Novo Hamburgo NOVO…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA DE FÁTIMA BISPO DOS SANTOS WELTON CAVALCANTE DA SILVA RU: 738226 PORTFÓLIO FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DIANOPÓLIS-TO 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA DE FÁTIMA BISPO DOS SANTOS WELTON CAVALCANTE DA SILVA RU: 738226 PORTFÓLIO FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Portfólio Apresentado à UTA Fundamentos Pedagógicos no Curso de Pedagogia, à distância da Faculdade Internacional de…

CATANDUVAS 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. ESCOLA, DOCÊNCIA E AULA 04 2.1 ANÁLISE DOS FILMES......................................................................................09 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 13 ATIVIDADE PORTFÓLIO......................................................................................... 14 1. INTRODUÇÃO Nosso trabalho de Pesquisa e Prática Profissional, tem como objetivo, discutir o conceito de pesquisa e sua…