Portfólio De Didática

Manuel Moran Especialista em projetos inovadores na educação presencial e a distância Autor do livro: A educação que desejamos novos desafios e como chegar lá. Campinas: Papirus, 2007. Texto publicado nos anais do 12º Endipe – Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, in ROMANOWSKI, Joana Paulin et al (Orgs). Conhecimento local e conhecimento universal: Diversidade, mídias e tecnologias na educação. vol 2, Curitiba, Champagnat, 2004, páginas 245-253 - jmmoran@usp.br Introdução A…

comunhão? A reflexão, em conjunto, sobre essas questões pode ser o início de uma ação cuja finalidade seria o desenvolvimento da autonomia dos alunos em relação à leitura. [...] a construção de uma leitura autônoma requer o planejamento de situações didáticas em que os alunos possam ler diversos tipos de texto, com diferentes intenções e funções, e exercitar habilidades específicas para a leitura compreensiva de textos reais, sejam ou não escolares (SMESP, 2006, p. 9). Nessa…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CAROLINE GIOVANA ROSA DA SILVA, RU 1026343, TURMA 2014/02 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO- Fase I SÃO LEOPOLDO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CAROLINE GIOVANA ROSA DA SILVA, RU 1026343, TURMA 2014/02 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO- Fase I Relatório de Prática Tutorial apresentado à UTA – Fundamentos da Educação, no curso de Pedagogia. Tutoras Locais: Profª Simone Bueno Caurio e Profª…

trabalho integrado com a escola. Como sugestão de atividades didáticas, iniciamos o trabalho com a leitura do livro Dinos Do Brasil. Foram feitas pesquisas sobre estes fascinantes animais e assistimos a um filme de animação Os maiores animais de todos os tempos À medida que os alunos estudavam desenvolvemos varias atividades como cartazes, desenhos fichas técnica painéis e a experiência de um fóssil tudo registrado em um portfólio. Conclui que o tema oferece excelentes possibilidades…

SEQÜÊNCIA DIDÁTICA: QUEM SOU EU? Série: 1° Ano do Ensino Fundamental Turmas: 102 Professoras: Daniela Gonçalves Oliveira Objetivos: - Conhecer a história e o significado de seu nome. - Identificar a letra inicial de seu nome e estabelecer relações entre esta letra, som, desenhos e palavras que iniciem com a mesma. - Reconhecer as letras que fazem parte de seu nome. - Traçar corretamente o nome. - Saber a história de sua vida. - Reconhecer seu nome e o nome dos colegas. - Identificar

discussões das 4 disciplinas ocorridas neste semestre, por que estas mudanças ocorrem? Para responder a estas questões, leia com atenção o texto que se encontra no ícone “texto Complementar” na pasta do portfólio do trabalho individual, do autor José Carlos Libâneo, cujo título é O ESSENCIAL DA DIDÁTICA E O TRABALHO DE PROFESSOR – EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS. Se usar citações com no máximo 3 linhas, coloque-a entre aspas. Ex: De acordo com Durkheim (1923) “os fatos sociais devem ser…

imagens, representações e nexos, com os quais ele aprende e ressignifica o real. As competências do aluno materializam-se através do trato reflexivo de conteúdos específicos de ensino, em situações problematizadoras, desafiadoras para o grupo (situação didática planejada pelo professor). A elaboração de conceitos permite ao aluno vivenciar o conhecimento, elaborar generalizações, buscar regularidades ressignificando e relacionando a dimensão conceitual do conteúdo numa perspectiva…

PORTIFÓLIO DE TRABALHOS - AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA CRICIÚMA, JUNHO DE 2013. MURILO MANOEL DA SILVA FREITAS PORTIFÓLIO DE TRABALHOS - AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA Portfólio de trabalhos da disciplina de Avaliação na Educação Física, apresentado para cumprimento parcial da disciplina, do Curso de Licenciatura em Educação Física, da Universidade do Extremo Sul Catarinense. Professora: Robinalva Borges Ferreira.

INTRODUÇÃO A Educação infantil sofreu grandes e importantes mudanças ao longo do tempo, mudanças que são importantes para um desenvolvimento e aprendizagem de melhor qualidade e eficiência. Nesse portfólio iremos caminhar para entendermos essas mudanças, e como fazê-la de forma criativa, e com o cuidar que toda criança precisa, proporcionando um ambiente adequado para ao desenvolvimento e aprendizado. A Educação é um direito de todo cidadão, realizar…

RA:8142750407 Lindiara Marques Freitas de Jesus Russo RA: 6576307895 Rosemir Martins alves de Oliveira RA: 6784389228 THIAGO HENRIQUE DA SILVA MELLO RA:8310773163 DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO SOROCABA 2014 SUMÁRIO Introdução............................................................................................................................ Bullying