Portfólio De Didática

2004). P.G 111 Atividades com linguagem escrita ou oral: memórias, diários, redação de cartas, poesias, crônicas, músicas e jogos, diálogos, histórias em quadrinho. Atividades de culminância de uma unidade didática: projetos, campeonatos, olimpíadas, seminários, exposições, portfólios. A avaliação da aprendizagem corresponde diretamente aos diversos mecanismos de verificação da aprendizagem dos alunos, na observância do êxito do processo de ensino-aprendizagem, que corresponde…

UNIVERSIDADE DE FRANCA CURSO: PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA 2º Semestre Letivo de 2013 DISCIPLINA: DITÁTICA GERAL ALUNO: CÓDIGO/MATRÍCULA: PORTFÓLIO DE DIDÁTICA Tendo em vista que Piaget considerava que todo ser vivo busca manter um estado de equilíbrio ou adaptação com o meio em que vive, elabore um relato sobre suas reflexões a partir do texto lido. RELATO Tendo…

PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS – FASE 1 SANTA CRUZ DO SUL-RS 2013 RESUMO LIVRO DIDÁTICA MARTINS, Pura Lúcia Oliver. Didática. Curitiba: Intersaberes, 2012. DIDÁTICA MOMENTOS HISTÓRICOS Nos últimos 35 anos a didática tem sido muito questionada, sobretudo na década de 1980, nesse período histórico há dois marcos fundamentais: O I Encontro de Professores de Didática, em 1972, na Universidade de Brasília e o I Seminário A Didática em Questão

Aparecida Gionedis Wilsek* João Angelo Pucci Tosin ** RESUMO É cada vez mais necessária a reflexão e a mudança de atitude para procurar soluções diante dos muitos problemas enfrentados em nossa atuação profissional. Para que essas “mudanças didáticas” ocorram podemos experimentar imagens alternativas de aulas de Ciências, que por sua vez conduzem a uma (re) elaboração dos processos de ensino-aprendizagem que vai desde uma mudança dos papéis: de professor (transmissor) e o aluno…

JAILSON LOPES FARIAS ATIVIDADE PORTFÓLIO 10º SEMANA O desafio da liberdade Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Didática e Metodologia do Ensino de Filosofia, ministrada pelo Tutor Prof. Ms. Alessandro Reina. CEUCLAR – FACULDADE CLARETIANO SÃO PAULO 2014 Titulo da aula - O desafio da liberdade Tempo necessário - 2 hora/aula Etapa de ensino - Ensino médio Ano ou série da etapa de ensino - Terceira série…

Considerações Iniciais Este Portfólio tem como objetivo apresentar o guia de estudo do curso de Pedagogia EaD, sendo a disciplina abordada Educação e Multimeios. Onde será abordado a importância das tecnologias atuais, frente ao desenvolvimento e aprimoramento na Educação, e seus principais pontos positivos, dentre outros assuntos pertinentes à temática da matéria. Educação e Multimeios Os avanços na tecnologia tem transformado a vida da…

PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS JAN AMOS COMÊNIO: PENSADOR DA EDUCAÇÃO Sumário 1. INTRODUÇÃO 2 2- CONTEXTO HISTÓRICO DO AUTOR 3 3- A EDUCAÇÃO EM COMENIUS 3 4- A INFLUÊNCIA DO PENSAMENTO DE COMENIUS NA ATUALIDADE 5 5- ENSINAR TUDO A TODOS, ORGANIZAÇÃO UNIVERSAL DAS ESCOLAS 6 5.1- RESUMO DO MÉTODO DE COMENIUS 6 5.2- JUSTIFICATIVA DO MÉTODO DE COMENIUS: 6 5.3- PROJETO PEDAGÓGICO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR DE COMENIUS: 6 5.4- O PENSAR PEDAGOCICO DE COMÊNIO. 7…

aprenderem. Recomenda-se aplicar a avaliação inicial quando ela está inserida em um modelo de ensino-aprendizagem que tome como ponto de partida conhecimentos de linha de base dos estudantes para orientar o início de um projeto, planejar uma unidade didática, iniciar uma pesquisa. Avaliação formativa − Tem a função de ajudar o aluno a progredir na aprendizagem tomando por base o ensino ministrado e demais formas de trabalho adotadas em sala de aula. Para o professor, visa fornecer…

Dessa forma, chego para as reuniões sabendo exatamente o que nós vamos fazer – do início até o fim. Para definir o conteúdo que será discutido, levanto os temas por meio dos instrumentos que utilizo para acompanhar as aprendizagens dos alunos (portfólios, simulados e observação de aulas) e assim, verifico o que precisa ser trabalhado com os professores. As orientações que recebo na Diretoria de Ensino também ajudam na minha formação e são essenciais na formação dos professores. O passo a passo

previsto: é buscar fazer algo incrível, essencialmente humano: o real ser comandado pelo ideal. ” Libãneo ( 1993, p. 221 ) manifesta sua contribuição dizendo que “ o planejamento é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face de objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo ensino ” Sendo assim é possível perceber que os professores tem a necessidade de fazer a revisão das…