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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA Aluna: Carline Freitas dos Santos Disciplina: Macroeconomia Atividade de Portfólio Individual III Beberibe-CE Setembro de 2014 Atividade de Portfólio Individual III Resolva as seguintes questões e envie as resposta através do seu portfólio no SOLAR. 1. Quais as características e funções da moeda. Como a inflação pode afetar a capacidade da moeda cumprir essas funções? Respostas: As características da

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC UFC VIRTUAL CURSO BACHARELADO - ADMINISTRAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA PÓLO - TAUÁ DISCIPLINA - GESTÃO DE OPERAÇÕES E LOGÍSTICA II COORDENAÇÃO DA DISCIPLINA – JOSE CARLOS LAZARO DA SILVA FILHO TUTOR - CLAUDIO AZEVEDO PEIXOTO JUNIOR KELVIANE CRISTINA ALMEIDA MACHADO AULA 01 PORTFÓLIO INDIVIDUAL Tauá/CE 2012.2 RESPONDA AS SEGUINTES QUESTÕES 1. Pesquise e responda qual o percentual da participação do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARA INSTITUTO UFC VIRTUAL FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO, ATUÁRIA, CONTABILIDADE E SECRETARIADO EXECUTIVO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PUBLICA ANTONIO MARCELO XAVIER DE OLIVEIRA - 0317279 DIREITO ADMINISTRATIVO POLO FORTALEZA-CE PORTFOLIO AULA 02 – AGENTE PÚBLICO CONCEITUAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DOS AGENTES PÚBLICOS Para Alexandrino e Paulo (2011), agentes públicos são todas as pessoas físicas que exerçam, ainda que de forma transitória ou

|[pic] |UFC – INSTITUTO VIRTUAL | | |LICENCIATURA SEMIPRESENCIAL EM QUÍMICA | | |QUIMICA I 2012.1 | | |PORTFÓLIO AULA 03

Prática I. Prof.: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco. Remanso 2014 Introdução: O presente trabalho de portfólio tem como objetivo, analisar a temática da inclusão na atuação do professor no contexto da educação básica, posicionando-se de forma crítica e reflexiva. A pesquisa proposta por este portfólio foi realizada com uma professora de 5º ano do ensino fundamental I, da rede municipal de ensino. Sua sala de aula é composta por 30…

Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Letras Portuguesa POLO: ITAPIPOCA AULA: III SINTAXE DE CONSTITUÊNCIA DISCIPLÍNA: LINGUA PORTUGUESA FRASE (PROFESSOR (A):) KARINA ARAGÃO DE SIQUEIRA ALUNO: MANOEL ALVES DATA: 14/03/2015 Atividade de portfólio 2 Leia o texto e faça as questões propostas a seguir. INOCENTE OU CULPADO? Conta uma

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Polo: Aracoiaba Curso: Letras / Português Disciplina: Literatura Brasileira IV Professor (a): Ana Cristina Aluno: Antonio José da Silva Atividade de Portfólio AULA 2 Atividade 1: “A mensagem” e “A fantástica verdade de Clarice” Ler o conto “A mensagem” e o ensaio “A fantástica verdade de Clarice”) e pensar , e escrever sobre essa “verdade” que a literatura veicula, essa “mensagem” que o texto literário nos traz. Escreva um texto

Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Disciplina: Semântica ATIVIDADE DE PORTFOLIO 1 1- Comente os pares sinonímicos abaixo conforme os parâmetros estudados. a) Recusar/ rejeitar. O termo rejeitar é mais geral do que recusar. b) Adorar/ amar. A palavra adorar é mais intenso que amar. c) Morrer/ parecer. O termo morrer é mais generalizado do que parecer d) Falaz/ enganador. Um terno é mais geral do que o outro. e) Rango/ comida. A palavra rango é mais

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB POLO – FORTALEZA - IMPARH ORÇAMENTO PÚBLICO - EXERCÍCIO AULA 1 MARIA VALDILENE FERREITA SAMPAIO MATRÍCULA 0412704 O ALUNO DEVERÁ POSTAR EM SEU PORTFÓLIO ATÉ O TÉRMINO DA AULA 1. 1. Sobre a Administração Pública marque a opção correta: (2,0 pontos) a)É todo aparelhamento do Estado preordenado à realização de seus serviços, visando à satisfação das necessidades coletivas

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO UFC VIRTUAL ALUNA: MARIA LILIANE DA CRUZ FRANCALINO PROFESSOR (A): MARIA MONTE DISCIPLINA: LINGUÍSTICA: FORMALIMO – AULA 03 CURSO: LETRAS-PORTUGUÊS (TURMA 2012.4) Atividade de Portfólio 1) A gramática tradicional afirma que o sujeito o ser de que se afirma algo e que o predicado é o que se afirma do sujeito. Redija um texto crítico entre 10 a 15 linhas comentando a circularidade da definição e demonstrando que a definição não se aplica