Portfolio Laboratório De Informática Educativa

quadra coberta, no ambiente externo. As demais dependências são: • Nove salas de aula; • Sala de ginástica; • Cozinha para funcionários; • Cozinha da merenda; • Pátio onde as crianças comem as refeições; • Sala de informática com sete mesas do positivo; • Sala de inglês; • Sala de oficina, onde estão os materiais de artes; • Biblioteca; • Brinquedoteca; • Sala dos professores; • Secretária; • Sala da coordenação; •…

educação básica pública municipais e estaduais, com ensino médio concluído ou concomitante a esse, de acordo com a portaria n.1.547,de 24 de outubro de 2011. Configura-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa, numa perspectiva progressista e transformadora, nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB n. 9.94/96 e atualizada pela Lei n. 11.741/08, bem como nas resoluções e…

técnico de nível médio para o Instituto Federal do Rio Grande do Norte, destinado a estudantes que concluíram o ensino médio e pleiteiam uma formação técnica. Configura-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora, nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e…

folha de pagamento visando as maiores margens de contribuição possíveis, respeitados os critérios de excelência; b) Obter e manter título de Filantropia  Obter e manter Certificado de Entidade Beneficente de Assistência Social; c) Revisar portfólio de cursos e serviços  Manter todos os cursos e serviços superavitários e adequados às demandas do mercado;  Ampliar a receita de serviços especializados; d) Aumentar número de alunos e taxa de ocupação …

LITERATURA (JUSTIFICATIVA) O Projeto Político Pedagógico (PPP) tem por finalidade ser uma forma de organização do trabalho pedagógico, caracterizando a identidade da escola e servindo de referencial, de direção balizadora da práxis educativa. A construção do mesmo foi embasada no diálogo e na interação entre a equipe gestora, professores, alunos funcionários e pais, possibilitando que todos os envolvidos expressaram suas concepções. Dessa forma esse projeto visa…

bibliotecas, mais especificamente as escolares, necessitando atuar como um centro de transformação social, com incentivo à aprendizagem, à cultura, à informação e ao lazer. Os serviços prestados aos alunos e à comunidade juntamente com as atividades educativas reveladas a partir de um trabalho associado ao projeto político pedagógico de qualidade, deveriam contribuir para que se formassem cidadãos críticos e reflexivos, preocupados com o coletivo. Dessa forma, para realizar…

conta fatores que podem incidir no emprego dos recursos tecnológicos para o ensino, uma vez que a tecnologia não tem um fim em si mesma e, mal empregada, pode gerar processos de ensino-aprendizagem que não contribuam para o melhoramento da qualidade educativa. O uso da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem de matemática deve ocorrer no marco de um planejamento educativo com finalidades claras e bem definidas, responder à solução de problemas bem definidos e não ser empregada…

17h 4. Parque Infantil: ( ) Sim ( ) Não Condições Adequadas? ( )Sim ( ) Não 5. Características da Sala dos Professores: (EXEMPLO) satisfatório. Características da Sala de Reuniões: (EXEMPLO) não possui Laboratório de Informática: ( ) Sim ( ) Não Impressora: ( ) Sim ( ) Não Sala de Atendimento Psicológico: ( )Sim ( ) Não E- PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (resumo dos principais itens): Objetivos EXEMPLO (O Projeto…

técnico de nível médio para o Instituto Federal do Rio Grande do Norte, destinado a estudantes que concluíram o ensino médio e pleiteiam uma formação técnica. Configura-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora, nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas…

técnico de nível médio para o Instituto Federal do Rio Grande do Norte, destinado a estudantes que concluíram o ensino médio e pleiteiam uma formação técnica. Configura-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora, nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas…