PROCESSOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEÚDOS

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ

RELATÓRIO
EDUCAÇÃO DO CAMPO

LOANDA 2013
CÉLIO RAUL BOTTER

RELATÓRIO
EDUCAÇÃO DO CAMPO

Trabalho entregue ao curso de Educação do Campo, com vistas à convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96

LOANDA
2013
CÉLIO RAUL BOTTER

ESTÁGIO CURRICULAR processos sociais, educação do campo e conteúdos

ESCOLA: COLÉGIO ESTADUAL CENTRÃO
SUPERVISOR: CLAUDIA CHAGAS
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ

LOANDA
PARANÁ - BRASIL
11/2013
FOLHA DE APROVAÇÃO

CÉLIO RAUL BOTTER processos sociais, educação do campo e conteúdoS

Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96.

Aprovado (a) em: ____/____/2013

Examinadores:

____________________________________________
Prof.
Curso:

____________________________________________
Prof.
Curso:

____________________________________________
Prof.
Curso:

SUMÁRIO

RESUMO ____________________________________________06

1 INTRODUÇÃO________________________________________07

2 OBJETIVOS__________________________________________08

2.1 Objetivos Geral _______________________________________08 2.2 Objetivos Específicos___________________________________08

3 REVISÃO DA LITERATURA (JUSTIFICATIVA)_______________09

4 ATIVIDADES REALIZADAS______________________________15

4.1 Caracterização da Escola Campo__________________________15