Portfolio Educaçao Infantil

lembrando-se que cuidar e educar são práticas indissociáveis. 2) Assunto: todas as atividades do dia devem estar relacionadas ao tema. Este deve ser pré-definido no planejamento anual, ou mesmo, dentro da flexibilidade do planejamento da educação infantil, sugerido pelos alunos nos momentos de interação. 3) Motivação: a roda da conversa, atividade que deve estar relacionada na rotina, é uma excelente oportunidade para o educador introduzir o assunto do dia. 4) Objetivos: a partir…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS – UNIGRAN NET FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA À DISTÂNCIA AULA 3 Com base nas leituras feitas, vejo que não existem respostas únicas para essas questões. As definições de qualidade dependem de muitos fatores: os valores nos quais as pessoas acreditam; as tradições de uma determinada cultura; os conhecimentos científicos sobre como as crianças aprendem e se desenvolvem; o contexto histórico, social e econômico no qual a escola se insere. A

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME ATIVIDADE DE PORTIFÓLIO DA DISCIPLINA – EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA ITABUNA- BA 2014. ATIVIDADE DE PORTIFÓLIO DA DISCIPLINA – EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Relatório de Portfólio apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia no curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER.

2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALBA LUCIA GOMES DOS SANTOS ELIANE FERREIRA DE SOUZA OLIVIA FIGUEIREDO TAVARES MARA FRANCISCA DA SILVA SANTOS RELATÓRIO DE ESTAGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Educação Infantil, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Cleia Coelho de Araújo Alves Centro Associado: Eldorado do Carajás…

o histórico escolar dos alunos e os desempenhos que os alunos tem durante cada período em que se cursa uma série. Os meios de avaliação de hoje e através dos boletim escolar, atividades, avaliações, trabalhos e fichas de desempenho do aluno. A educação evoluiu de acordo com o tempo e o método mais utilizado hoje e o método lúdico. Como não foi possível obter a imagem dos alunos antigamente, foi necessário por uma foto ilustrativa de como os alunos se vestia, e a outra já foi mais…

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR Secretaria Municipal da Educação e Cultura – SMEC Coordenadoria de Ensino e Apoio Pedagógico - CENAP REFERÊNCIAS E ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA SUBSIDIAR O TRABALHO EDUCATIVO DOS CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL Prefeito de Salvador JOÃO HENRIQUE DE BARRADAS CARNEIRO Secretário de Educação ( em exercício) CLÁUDIO SOUZA DA SLVA Assessoria Técnica - ASTEC CRISTINA SANTANA Coordenadoria de Ensino e Apoio Pedagógico - CENAP ANA…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal de Alfenas. UNIFAL-MG Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700. Alfenas/MG CEP 37130-000 Fone: (35) 3299-1000. Fax: (35) 3299-1063 CURSO: PEDAGOGIA (MODALIDADE À DISTÂNCIA) - 6º PERÍODO Disciplina: Organização Didática da Educação Infantil Professor (a): Fabiana de Oliveira Nome do aluno (a): Ana Flávia Luiz Oliveira Santos Pólo/Tutor (a): Campo Belo/Sineide Maria da Silva Atividade Proposta: Pedagogia da Infância Parte 1 Pedagogia da Infância…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO Discentes: Ana Marcia – Andréia – Bruna - Maria Núbia - Mila Avaliação na Educação Infantil SUMÁRIO: Seção 1: Caracterização da escola 1.1 Caracterização da escola 1.2 Estratégias/ Instrumentos utilizados pela escola para realizar a avaliação 1.3 Entrevista com uma professora Seção 2: Conclusão Seção 3: Referências Bibliográficas

DOS SANTOS - Ra:1133183 ATIVIDADE NO PORTFÓLIO CAMPINAS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GUILHERME DALBON DOS SANTOS - Ra:1133183 ATIVIDADE NO PORTFÓLIO Trabalho de aproveitamento apresentado a disciplina Didatica e Metodologia do Trabalho Cientifico do curso de Educação Artística do centro universitário Claretiano sob a orientação do Prof. Adriana Cristina de A. Covas, para a obtenção de créditos. CAMPINAS 2014 A HISTÓRIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM DIÁLOGO ENTRE…

FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PORTFOLIO ACADÊMICO RAQUEL CAVALCANTE LOPES TAMBORIL – CE AGOSTO DE 2014 FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PORTFOLIO ACADÊMICO RAQUEL CAVALCANTE LOPES Portfólio acadêmico apresentado á professora Terezinha como requisito para nota na disciplina de Fundamentos teóricos e metodológicos da Educação Infantil TAMBORIL – CE AGOSTO DE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............