Portelli

construção e organização do discurso (aí compreendidos tanto o estilo, na acepção de Peter Gay, quanto aquilo que Paul Verne chamou de “trama” e Hayden White de “urdidura do enredo”) são valorizadas pelo historiador, pois, como lembrou Alessandro Portelli, fontes orais são narrativas; isso chama atenção ao caráter ficcional das narrativas históricas” (Amado e Ferreira, 2001, p. 15). A diferença específica quanto ao nosso objeto de análise está no fato de que o tratamento dado à narrativa…

historiadores que pesquisam fontes orais e o dos jornalistas, cujos textos também têm o imenso poder de inluenciar direta ou indiretamente os destinos das pessoas e os desdobramentos dos fatos a que se referem (AMADO apud ROUCHOU, 2000, p. 181). Portelli (1997, p. 22) exempliica: [...] quando fazemos uma entrevista, invadimos a privacidade de outra pessoa e tomamos seu tempo. [...] meus colaboradores Vozes da Vila | 345 – os estudantes – me pediram: “Ensine-nos a fazer entrevistas.”…

hegemonia, às classes subalternas e aos seus intelectuais orgânicos faz sentido atuar sobre as contradições e conflitos desse Estado e apostar na contra-hegemonia, enquanto direção política e cultural para a formação de um novo bloco histórico (PORTELLI, 1977): 36 34 Ver: (GRAMSCI, 2000b, p.284) e (GRUPPI, 1978). Assim, para compreender a natureza de uma política estatal, a exemplo da saúde, o autor apresentava duas advertências: a) "Não há uma única explicação para…

Theodosius. Strangler trees. Scient. Am, v. 190, p. 78-80, 1954. PIRES, João Murça; BLACK, George Alexander; DOBZHANSKY, Theodosius. An estimate of the number of species of trees in Amazonian forest community. Botanical Gazette, v. 114, p. 467-477, 1953. PORTELLI, Alessandro. O que faz a história oral diferente. Projeto História, v.14, p. 25-39, 1997. ______. Memória e diálogo: desafios da história oral para a ideologia do século XXI. In: Ferreira, M., M., Fernandes, M., Alberti, V.…

questão: ideologia e realidade. São Paulo: CNPq/Projeto, 1985. PEVSNER, Nicolau. Pioneiros do desenho moderno: de William Morris a Walter Gropius. Rio de Janeiro: Ulisséia, s.d. PRADO JR., Caio. A revolução brasileira. São Paulo: Brasiliense, 1966. PORTELLI, Hugues. Gramsci e o bloco histórico. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977. QUEIROZ, Maurício Vinhas de. “Arquitetura e desenvolvimento”, em XAVIER, Alberto, Depoimento de uma geração. São Paulo: ABEA/FVA/ Pini, 1987. REIS FILHO,…

Introdução E, se ouvirmos e mantivermos flexível nossa pauta de trabalho, a fim de incluir não só aquilo que queremos ouvir, mas também o que a outra pessoa tem a dizer, nossas descobertas sempre vão superar nossas expectativas. Alessandro Portelli Este texto retrata o trabalho realizado no encontro com as famílias de crianças e de adolescentes acolhidos em dois abrigos, dando continuidade às estratégias inicialmente definidas. O objetivo principal para a realização desta abordagem foi

educação e sociedade: um olhar sobre o Brasil contemporâneo. Educação e Sociedade, Campinas, v. 28, n. 100, 2007. Disponível em http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010173302007000300007&lng=pt&nrm=iso. Acesso em 7 fev. 2008. PORTELLI, A. O massacre de Civitella Val de Chiana (Toscana, 29 de junho de 1944): mito e política, luto e senso comum. In: AMADO, J.; FERREIRA, M. M. Usos e abusos de História Oral. Rio de Janeiro: FGV, 1998, p. 103-130. POZO, J. I.…

277-306, 60-61, Madrid, 1988. “ “ “ : - Soberania e autonomia, in “Boletim da Faculdade de Direito de Coimbra”, p. 135-200, Ia parte, Vol. XLIX e p. 107-174 , Vol. L, Coimbra, 1974. POLLAK, Susi: - São Tomé and Príncipe, in “The African Review”1990. PORTELLI, Hugnes: - La présidentalisation des partis, in “Pouvoirs”, p. 97106, 14, França, 1980. -284- POST, Ken: - The state, civil society and democracy in Africa: some theoretical issues, in “Democracy and socialism in Africa”, p.…

níveis essenciais: a ideologia propriamente dita, a estrutura ideológica - isto é, as organizações que a criam e a difundem - e o material ideológico, isto é: os instrumentos técnicos de difusão da ideologia: sistema escolar, mas media e bibliotecas. (PORTELLI, 1971: 23). A partir destas considerações gerais, os problemas da estrutura e do material ideológico passaram a ser temas recorrentes de analise. Não obstante, o característico nesses estudos foi subordinar o conflito social…

grande destino reservaram para você!. Niterói – RJ, Panorama, 2009. PINHEIRO, Paulo César. Histórias das minhas canções. São Paulo, Leya, 2010. POLLAK, Michael. “Memória, esquecimento, silêncio”. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 2, n. 3, 1999. PORTELLI, Alessandro. “Sonhos ucrônicos: memórias e possíveis mundos dos trabalhadores”. Projeto de História, São Paulo, PUC, n. 10, dez. 1993. __________. “O que faz a história oral diferente”. Projeto de História, São Paulo, PUC, n. 14,…