Porque Se Fala Assim Tem Que Se Escrever Assim

perna • Emberetar-se NORTE: • ZÉ Ruela • Umborimbora SIGNIFICADO:        Lugar muito longe Perna fina Sem dinheiro Montar a cavalo Meter-se em apuros Abestado,besta Vamos embora? Mito nº 2 “ Brasileiro não sabe português,só em Portugal se fala bem português” • Expressão do sentimento de que somos até hoje uma colônia dependente. • O português brasileiro é diferente do falado em Portugal. • O mito de que “brasileiro não sabe português” também afeta o ensino das línguas…

escola. PRIMEIRA TESE: O PAPEL DA ESCOLA É ENSINAR LÍNGUA PADRÃO O autor adota, sem qualquer dúvida, que o objeto da escola é ensinar o português padrão, sendo um equívoco político e pedagógico qualquer outra hipótese. Em seguida, ele explica o porquê do seu ponto de vista dizendo que esses equívocos, baseados em parte no preconceito segundo o qual seria difícil aprender o português padrão, são falsos, uma vez que o não aprendizado de uma língua padrão provém de valores sociais…

Fala e escrita O que acontece muito em dissertações é a tentativa de aproximar a escrita da fala. No entanto, apesar de utilizarem o idioma como maneira de expressão, são elementos distintos. Quando a fala infiltra na escrita ocorre o aparecimento de ideias confusas no texto, da prolixidade, do coloquialismo, de jargões, de expressões genéricas, da falta de pontuação adequada, dentre outros problemas. Vamos, então, diferenciar fala de escrita, a fim de que possamos ficar mais…

coesão e coerência - a partir da Linguística Textual. Também realizamos intervenção pedagógica para coleta de textos que serviram para posterior análise, elencando as principais dificuldades encontradas nas formas de articulação na produção textual. Assim foi possível atingir as metas previstas dentro da perspectiva proposta por essa pesquisa: identificar e estudar os fatores que contribuem direto ou indiretamente para a problematização das formas de articulação na produção textual de…

| | | | | | | | | | | | | | Professora Sim, Tia Não: Cartas a quem ousa ensinar. Freire, Paulo Professora sim, Tia não – Cartas à quem ousa ensinar São Paulo. Editora Olho d´Água, 1997. O autor Paulo Freire, fala sobre a importância de diferenciar a professora de uma tia, a professora, tem um papel de passar aprendizagem e conhecimento que, às vezes, gera uma postura mais firme e centrada, já uma tia tem uma postura totalmente diferente aonde gera um afeto e…

textos de autoria; • Escrever textos socialmente relevantes; • Praticar a escrita de textos variados (gêneros discursivos diversos); • Elaborar textos para leitores reais; Mitos sobre a escrita • Escrever é uma habilidade que pode ser desenvolvida e não um dom que poucas pessoas têm • Escrever é um ato que exige empenho e trabalho e não um fenômeno espontâneo Dias Gomes fala sobre a escrita • “É uma necessidade orgânica. Não conseguiria viver sem escrever, porque só…

para com pessoas que falam diferente da gramática ensinada nas escolas, assim sendo rotulados como pobres, sendo separados das classes mais elevadas que tiveram oportunidade de aprender. O preconceito acontece através da fala de região para região, das diferentes culturas, assim cada uma achando que a sua é a correta, que não é verdade, geralmente acontece em interior, cidades pequenas onde o nível de escolaridade é menor. Assim serão mostrados nos subtemas, os preconceitos que as…

Orientadora Profª Ana Carla Menezes de Oliveira 2 RESUMO A questão da alfabetização preocupa os estudiosos e professores há muito tempo, pois existem inúmeras formas de ensinar a ler e escrever, muitos métodos são aplicados, mas na verdade a grande preocupação é como ensinar a “ler”. O objetivo do presente artigo é trazer através da história da alfabetização uma reflexão acerca da aquisição da leitura e da escrita nas séries iniciais e

portuguesa. PALAVRAS-CHAVES: Normas, gramática, ensino, língua portuguesa. Introdução Atualmente está em foco o assunto do ensino de língua portuguesa no Brasil. Na grande maioria das discussões ouvimos questionamentos a respeito desse ensino, isto porque, a grande maioria da população acredita que se enfoca demais a norma culta. Mas será mesmo que a disciplina de língua portuguesa realmente enfoca a norma culta em seu sentido real? Carlos Alberto Faraco (2008), responde com…

e os livros didáticos”. Ou seja, é a maneira de criticar quem fala diferente seja por causa da diferença cultural, regional ou até mesmo por desvios fonológicos com a influência da mídia, esses preconceitos acabam ganhando uma maior proporção e as pessoas acreditam com mais facilidade neles. Esse preconceito é tão forte que acabou se criando mitos sobre ele e o problema é que muita gente acaba acreditando nesses mitos o primeiro fala que “a língua portuguesa apresenta uma unidade…