Porque Brincar

criança precisa brincar, inventar e criar para crescer e manter seu equilíbrio com o mundo. Nos jogos e brincadeiras infantis, são reconhecidos os mecanismos de identificação cultural e de formação educativa. Os jogos e brincadeiras vão muito além do divertimento, servem como suportes para que a criança atinja estágios cada vez mais complexos no desenvolvimento sócio-emocional e cognitivo. 2 DESENVOLVIMENTO Brincar é…

0 UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA – UVA Gabriella Chaves Oliver A importância do brincar na Educação Infantil Monografia apresentada como prérequisito para conclusão do curso de Pedagogia, da Universidade Veiga de Almeida, orientada pelo professor José Luiz de Paiva Bello. Rio de Janeiro – 2012 1 Dedico este trabalho à minha família, em especial a minha mãe que sempre me incentivou não me deixando desistir. 2 AGRADECIMENTOS Na elaboração deste trabalho devo…

BRINQUEDOTECA O que é Brinquedoteca? É um laboratório de Ensino e Aprendizagem, onde a criança é livre para brincar, respeitando-se a sua individualidade de criar e aprender. A criança tem acesso a uma grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente especialmente lúdico e prazeroso. É um espaço no qual tudo convida a explorar, sentir, experimentar, transformar e criar, dentro de um ambiente que proporciona alegria, desenvolve a afetividade, em meio à magia da espontaneidade.…

O Brincar na visão de Vigotski e Piaget e a Educação Infantil. O que é brincar e qual a sua importância para o desenvolvimento social e a aprendizagem da criança na educação infantil? Ou o brincar seria apenas uma diversão sem importância alguma para a criança? O texto a seguir mostrará os estudos dos teóricos Vigotski e Piaget sobre o brincar, sua importância para o desenvolvimento da criança, porém antes vamos repassar o que os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) afirmam…

como facilitador da aprendizagem na Educação Infantil. O interesse pelo estudo sobre as atividades lúdicas na educação infantil surgiu a partir do meu ingresso no Curso de Pedagogia, além disso, eu trabalho na Educação Infantil e escolhi esse tema porque vai me ajudar a exercer melhor o meu trabalho e me trazer novos conhecimentos que eu poderei aplicar no cotidiano, melhorando o aprendizado dos meus alunos. A ludicidade é assunto que tem conquistado espaço no panorama nacional,…

educação infantil, apresentando a importância que a brinquedoteca trás para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. O brincar faz parte da vida de todas as pessoas, é um fenômeno da cultura e neste sentido, a brinquedoteca vem colaborar para a garantia do direito de brincar e para a concretização deste. A brinquedoteca é um local onde o lúdico é valorizado e destaca-se o brincar livre como modo de possibilitar a imaginação, o faz de conta e a criatividade da criança. A brinquedoteca…

prima para brincar no playground junto com as outras crianças; mais Ana não quer ficar no playground e sim brincar de boneca. Elas começam a discutir Isabella vai brincar no balanço sozinha e fica uns 6 minutos se balançando e passa brincar na casinha de madeira , onde tem um escorregador , chama sua prima Ana umas 6 vezes para brincar com ela la em cima da casinha. Ana sobe e a Isabella começa escorregar várias vezes , Ana diz para Isabella que não quer ficar escorregando e quer…

aprendizagem de conceitos, desenvolvendo assim, todas as suas potencialidades. Entretanto, “brincar com a criança não é perder tempo, é ganhá-lo...” (Carlos Drummond de Andrade), ou seja, os momentos de brincadeira são muito importantes e devem estar presentes no cotidiano das crianças, inclusive como um direito adquirido no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que em seu artigo 16, estabelece o direito a “brincar, praticar esportes e divertir-se”. Neste sentido, a…

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POR QUE ENSINAR BRINCANDO? "Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.” (Carlos Drummond de Andrade) RESUMO Este artigo discorre sobre a importância do lúdico na Educação Infantil e tem como o propósito de contribuir com os professores da Educação…

desvalorização, em qualidade e em quantidade, seja devido ao avanço da tecnologia e a utilização da mesma por crianças cada vez mais cedo. Partindo dessa necessidade, a brinquedoteca surge como uma alternativa ao brincar infantil, é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente. Se a criança também aprende brincado então é fundamental que tenham oportunidades educativas, voltadas para…