Porque As Crianças Não Gostam De Ler

fatos que ocorrem à sua volta, em “seu mundo”. O direito de ler significa, igualmente, desenvolver as potencialidades intelectuais e espirituais, aprendendo, progredindo e, portanto, tendo um futuro com maiores e melhores perspectivas. Vários autores renomados já escreveram sobre o assunto da leitura em sala de aula e sua importância, mas apesar de todo material disponível, os profissionais da área não o utilizam ou, o que é pior, não procuram atualizar seus conhecimentos para…

Avenida Presidente Vargas, duas quadras acima da Escola Eulália Neto Lessa. E uma escola que vem crescendo com o passar dos anos, pois com o Ceinf que fica na esquina da escola, fica mais fácil de ter uma clientela conhecida no bairro, pois quando a criança sai do ceinf ela vai direto para a escola que fica perto da sua casa, assim como o próprio ceinf, criando assim mais credibilidade. É uma instituição que vem diariamente conquistando seu espaço no ambiente educacional por meio de…

4. Justificativa: A abordagem do tema “Alimentação Saudável” é de extrema importância para conscientizar as crianças da formação de hábitos alimentares saudáveis. Entre os fatores que influenciam no crescimento, desenvolvimento e na saúde da criança cabe à alimentação um lugar de grande importância. É importante salientar que a escola deve preocupar-se com a alimentação das crianças, construindo estudos, conhecimentos e tomadas de consciência sobre a saúde e as suas relações com uma…

SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS - DFCH COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA - CCPED ESTUDOS SOCIOLÓGICOS EM EDUCAÇÃO – II SEMESTRE DOCENTE: LÍVIA DIANA ROCHA MAGALHÃES CONTOS INFANTIS E AS CRIANÇAS: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO Elis Ferraz Matos…

Matemática, mas não concluiu. Atualmente não está estudando. Ela trabalha 40 horas semanais com 2º e 3º ano em duas escolas estaduais. Faz parte do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) e tem formações semanalmente juntamente com um grupo de professoras na sua cidade. Questionada sobre o que faz um aluno aprender, ela responde que são os hábitos familiares, de estudo, responsabilidade, comprometimento com a escola. O que motivou a escolha desta escola e desta turma…

resultado, o ebook já tem fiéis seguidores e os desconfiados. Ainda que seja ame-o ou deteste-o, o ebook veio para ficar, com vendas previstas de baterem recordes em um futuro próximo. Uma das maiores vantagens do ebook é que seu custo é baixo. Não existem custos com impressão, taxas de armazenamento ou preços postais envolvidos. De modo que os preços devem continuar baixos, o que será sempre um atrativo para o consumidor e para a editora também. O ebook é menos volumoso, o que torna…

vida, centrou seus estudo no pensamento lógico-matemático. Piaget não propõe um método de ensino, mas apresenta uma teoria de desenvolvimento cognitivo, cujos resultados são utilizado por psicólogos e pedagogo. No contexto educacional, é freqüente ouvirmos a expressão costrutivismo. Com tudo, em muitos casos, o uso desse termo e utilizado de maneira equivocada, gerando confusões quanto a sua definição e finalidade o construtivismo não é uma pratica, um método, uma técnica de ensino, uma…

professor ministrar seu ensino Na primeira Escola Monteiro Lobato, observei que a escola era pequena, porem conservadas, mas não tinha lugar para as crianças brincarem o pátio era muito pequeno, Já A escola João Luis de Oliveira é uma escola grande, com muitas salas de aula, incluindo uma sala de inclusão e de laboratório de informática. O estagio teve como objetivo não só observar a escola de um modo geral, mas também observar e auxiliar os professores e observar a relação entre…

1. IDENTIFICAÇÃO DA OBRA Comédias para se ler na escola é uma obra do autor Luis Fernando Veríssimo, publicada pela Editora Objetiva (Rio de Janeiro) em 2001. O livro totaliza 35 crônicas, divididas em 6 capítulos. É uma seleção de crônicas de Luis Fernando Veríssimo, apresentada pela escritora e especialista em literatura para jovens, Ana Maria Machado. 2. IDENTIFICAÇÃO DO AUTOR Um dos grandes nomes da literatura brasileira, colaborador regular de diversos órgãos da imprensa…

educação que realmente educa. Todos os seus textos, com uma linguagem simples e acessível, nos mostram alguns caminhos que a educação tem que seguir e reforçam que não adianta complicar. O nosso desafio é justamente esse: simplificar os conteúdos, as matérias, para que tenhamos uma educação mais próxima da realidade de nossas crianças e adolescentes. Na primeira parte do livro você lerá algumas crônicas sobre educação. Ao final, o relato é sobre a Escola da Ponte: a escola dos…