Porque As Crianças Não Gostam De Ler

interesse seja do aluno. O professor deve também gostar de ler e mostrar a importância da leitura de forma alegre, não como uma coisa enfadonha, horrível. Através da leitura começamos a descortinar situações diferentes. A criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for acompanhada pelos pais é beneficiada em diversos sentidos, ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica de uma forma melhor. Ler é um hábito poderoso que nos faz conhecer…

representativa de entrepalavras (pequeno, normal e grande).......................35 Fig. 10 Diferença entre g “adulto” (primeiro) e o g “infantil” (segundo)...............................36 Fig. 11Exemplo da tipografia Avant Garde Gothic, e como não existe uma boa diferenciação entre as letras........................................................................................................................37 Fig.12 Parâmetros tipográficos para livros infantis, recomendados por…

Belém-PA 2013 França Estereótipos Vive-se dizendo que os franceses não tomam banho, fedem, são grosseiros e coisas parecidas. É a mesma coisa que dizer que os brasileiros vivem sambando nas ruas ou andam nus nas praias ao lado de cobras. É verdade que no Rio de Janeiro os trajes de banhos são sumários, mas não se anda nu nas praias. É verdade que nossas ruas são tomadas por blocos e outros agrupamentos e canto e dança, mas não a qualquer época nem em todas as cidades. Tudo tem de…

sido utilizadas para o incentivo da leitura, nos primeiros anos do Ensino Fundamental, ou seja, com as crianças na faixa etária de cinco a sete anos de idade. Atualmente, as dificuldades que as crianças, especialmente as que frequentam os primeiros anos do Ensino Fundamental, encontram para ler é indiscutível. Onde não há livros, não há espaço para ler, não se formam cidadãos leitores, não existe vínculo entre o lido e o vivido, então, o condicionamento pelos organismos…

CARDOSO, Giane Carrera Discente da FAHU/ACEG E-Mail: giane_carrera@yahoo.com.br PELOZO, Rita de Cássia Borguetti Docente da FAHU/ACEG E-Mail: ritapelozo@itelefonica.com.br RESUMO O presente trabalho tem como objetivo mostrar a importância do ato de ler. No entanto, para que o mesmo se desenvolva, as atividades precisam ser significativas e estarem vinculadas ao contexto social. Apesar de existirem diversas metodologias e estratégias, cabe ao professor e a escola proporcionar este…

de língua portuguesa é frequente encontramos estudos a respeito do ensino da gramática na escola. Desde a década de 80, novas concepções de ensino-aprendizagem questionaram a política educacional brasileira; a partir daí a importância de ensinar ou não ensinar gramática na escola passou a ser motivo de discussão para muitos educadores e pesquisadores da área. Entende-se que estudar o ensino da gramática nas escolas implica em analisar as concepções do ensino da língua…

história e descobrir a delícia de ser criança com sonhos e penetrá-los trazendo-os para sua realidade. Cada vez mais surgem evidências de que os sistemas de crenças produzem efeito decisivo sobre o funcionamento do ser humano, tanto psíquico quanto fisiológico, de modo que crenças que nos infundem esperança de vitória são de grande ajuda na superação de dificuldades, mesmo na vida adulta. Alguns autores vão mais além ao afirmar que, se por qualquer razão, uma criança for incapaz de…

Quando criança gostava muito de Le, apesar de serem leituras imaginarias, às vezes pegava a caixa de sabão em pó, revistas em quadrinhos da turma da Monica ou até mesmo a bíblia para viaja usando a imaginação, porque não sabia Le.2 DESENVOLVIMENTO 2.1- VIDA ACADÊMICA 2.1.1 Educação Infantil Não fiz o pré-escolar, pois morava na zona rural. Não havia condução escolar na época, a escola mais perto ficava cerca de dez quilômetros de distância da minha casa. Mas eu era uma criança que vivia

IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO ALUNO Emiliane Tessaro Sousa Guideroli RESUMO O objetivo deste artigo é abordar a questão da importância da leitura na formação de alunos, para que a partir dessa prática esses possam fazer do ato de ler uma condição essencial para viver a sua cidadania, sendo pessoas críticas e conscientes. Neste trabalho buscou por meio de observação e pesquisas teóricas compreender o processo do ensino e do hábito de leitura no ensino fundamental.…

Greciquele Magrini Lopes* Resumo: Este trabalho apresenta alguns aspectos que permeia a leitura como um longo processo onde a criança busca meios para construir sua aprendizagem. A leitura exige novas habilidades e apresenta novos desafios á criança com relação ao seu conhecimento. Por isso aprender a ler é uma tarefa complexa e difícil para todas as crianças, a aprendizagem da leitura é como um instrumento para obtenção de melhores condições de vida, a leitura é avaliada a…