AD1 Literatura na Forma o do Leitor

AD1 Literatura na Formação do Leitor
ALUNA: SANDRA HELENA DE SOUZA ALMEIDA
MATRICULA: 12212080209
POLO: PARACAMBI
TUTOR: LEANDRO

Questão 1 Refletindo sobre leitor e literatura percebe-se que a leitura é um elemento fundamental para o ingresso e a participação da sociedade letrada. Sendo assim, se torna uma ferramenta básica da comunicação do homem na sociedade contemporânea.

“A literatura promove o saber e atua sobre o leitor como uma atividade crítica e reflexiva, permitindo a ele uma transformação libertadora e subversiva. Segundo Saraiva (2006, p. 38), “[...] o texto literário interfere na vida dos indivíduos e pode transformar-se em uma experiência de auto revelação ou de uma visão renovada que auxilia o sujeito a ordenar seu caos interior”. Para a autora, o poder de transformação da literatura é bastante notório, justamente por estabelecer esse diálogo com o leitor e por fazer este (re) conhecer ao outro e a si mesmo.. Realmente um fato a se pensar que a literatura promove o saber e atua sobreo leitor como uma atividade critica e reflexiva, quando lemos começamos a interagir com os personagens, queremos participar de suas ações nos aventuramos em participar da história, é algo fascinante.. Hoje podemos trabalhar com a literatura de uma maneira mais prazerosa, temos que incentivar os alunos a lerem, deixar que eles escolham os livros, deixar pegar e manuseá-los de forma que o interesse seja do aluno.
O professor deve também gostar de ler e mostrar a importância da leitura de forma alegre, não como uma coisa enfadonha, horrível. Através da leitura começamos a descortinar situações diferentes. A criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for acompanhada pelos pais é beneficiada em diversos sentidos, ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica de uma forma melhor. Ler é um hábito poderoso que nos faz conhecer mundos e ideias, a leitura frequente também ajuda a familiarizar-se com o