Por Uma Pedagogia Da Variação Linguística

ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA TITULO: Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Nomes: Dorcelina Carlos da Silva Lilia Guimarães Costa Lilia Stillhardt Luciana Ferreira Dias Maura Helena Pires TUTOR (A): Flaviane Pires ANÁPOLIS 2015 RA: 6526248928 6918369603 7118513271 6918372481 6918374236 INTRODUÇÃO Neste presente trabalho iremos apresentar as características da linguagem, as principais diferenças entre a fala e a escrita e alguns vocabulários com variações linguísticas, que…

PROVAS DO DIA 14/11/2014 (SEXTA-FEIRA) (NOTURNO) Cursos Séries Disciplinas Administração 4° Administração 6° Administração Ciências Contábeis Ciências Contábeis Ciências Contábeis Enfermagem Letras Letras Letras Pedagogia 8° 4° 6° 8° 2° 4° 6° 7° 4° Pedagogia 6° Pedagogia 7° Serviço Social 4° Serviço Social 6° Serviço Social 8° Matemática Financeira Administração de Recursos Humanos Pesquisa Operacional Matemática Financeira Laboratório de Gestão Contábil Contabilidade…

representam mitos, uma espécie de folclore linguístico. Mitos: 1º Monolinguísmo: Nenhuma língua no mundo é um bloco homogêneo, compacto, toda e qualquer língua viva falada por seres humanos apresenta o que é chamado “variação”. O Brasil possui uma grande variedade linguística, que se dá devido a regionalidade, faixa etária, classe social, profissão e nível de escolaridade. 2º Fantasma Colonial: “Brasileiro não sabe português, só em Portugal se fala bem português”. O brasileiro…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS PEDAGOGIA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL Silmara Aparecida dos Santos - RGM 322025 MOGI DAS CRUZES, SP.2013 Silmara Aparecida dos Santos - RGM 322025 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL Dissertação solicitada como trabalho parcial para avaliação no curso

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CURSO PEDAGOGIA Licenciatura para os anos iniciais do Ensino Fundamental MARIA DE FÁTIMA SANTOS NUNES RU= MARILI SARAIVA DE OLIVEIRA COSTA RU= DISCIPLINAS CURSADAS: Prática de Escrita para o Letramento no Ensino Superior, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Metodologia da Alfabetização Tanque Novo-BA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO…

INTRODUÇÃO A execução desta Atividade Prática Supervisionada é importante na formação de um profissional de pedagogia, pois por meio dela é possível descobrir como funciona o desenvolvimento da língua, e da linguagem: verbal e escrita. Dessa forma, este trabalho vem agregar valores e conhecimentos a cerca das formas verbais e escritas do nosso país, possibilitando a identificação das variações linguísticas culturais, regionais, dentre outras. LINGUAGEM VERBAL E ESCRITA A linguagem oral…

precisão que esse mito n° 1 tem de uma mera importância dentro da mitologia do preconceito linguístico do Brasil. Devido a se enraizar dentro de nossa cultura, prejudicando o que se é ensinado nas escolas, pois as escolas acaba impondo uma norma linguística, como se ela fosse a única usada entre todos os cento e noventa milhões de brasileiros, independente de sua idade. No Brasil são faladas mais de duzentas línguas diferentes, entres todos os povos existentes no Brasil. Sendo assim…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Montes Claros 2014 DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Produção Textual Interdisciplinar do 3° Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. para as disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não…

fatos, faz-se importante investigar a situação atual do ensino de Língua Portuguesa no ensino fundamental, pois é necessário relembrar que há uma década os PCN foram publicados. Iluminando-se nas teorias sobre gramática, língua, linguagem, variação lingüística e objetivos de ensinar língua materna apresentadas por teóricos renomados nestes assuntos, pretende-se saber qual (is) concepção (ões) de linguagem e de gramática estão subjacentes à prática docente no ensino de Língua Portuguesa…

universitária do livro de Marco Bagno em relação a Eulália; só que elas não sabiam é que Eulália falava simplesmente diferente, não necessariamente errado. O preconceito é algo que encontramos em nosso cotidiano e se disfarça para tornar a variação linguística um erro. Para mudar esse quadro, faz-se necessário que se reconheça a prática normativa que afeta o ensino da língua portuguesa e assim começar a muda-la. A escola precisa mudar o conceito de que o português padrão é absoluto e…