Por Uma Educação Do Campo

PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL E CRIATIVIDADE NA SOLUÇÃO DOS DESAFIOS Joaquim Marques de Oliveira Neto GESTÃO DE CLASSES MULTISSERIADAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO DE TIBAU-RN. MOSSORÓ-RN 2013 Joaquim Marques de Oliveira Neto GESTÃO DE CLASSES MULTISSERIADAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO DE TIBAU-RN. Trabalho de conclusão de curso apresentado, ao curso de especialização em gestão educacional e criatividade na solução dos desafios das Faculdades…

IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO Iniciado em 02 de Dezembro de 2014 e estendendo-se até o dia 05 do mesmo período, o IV Seminário de Educação do campo, foi realizado na Ilha de Mosqueiro no estado do Pará. O evento contou com a participação de docentes, coordenadores e discentes dos cursos de todo o Brasil. A abertura do seminário foi realizada a partir da mesa de discussão “PROJETO DE CAMPO EM DISPUTA”, mediada pelos os professores Paulo Alentejano da UERJ e Bruno…

Terapia Ocupacional no campo social: cultura e educação Trabalho de conclusão da disciplina de do curso Terapia Ocupacional no campo social: grupos sociais e étnicos de Terapia Ocupacional do Departamento de Fonoaudiologia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo Orientação: Profª Denise Dias Barros São Paulo 2014 ÍNDICE…

A seguir explico o processo educacional dos alunos da zona rural. As escolas da na zona rural estão situadas nas comunidades mais distantes mas a razão pelo qual estas escolas existem não é com a intenção de fazer educação do campo ou para favorecer a permanência de familias no campo, mas por otros motivos, um dos mais frequentes é o transporte escolar. Já que as comunidades, caso sejam muito distantes além de gerar maiores gastos para os cofres públicos é muito cansativo para os…

A VIVÊNCIA DO ESTÁGIO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: ESPAÇO DE DIÁLOGOS E REFLEXÕES COM A JUVENTUDE Leila L. Paiter (leilapaiter@hotmail.com) Néli Suzana Britto (neli.s.b@ufsc.br) Thais Gabriella Reinert (thagrs@gmail.com) Resumo Socializamos aqui as experiências vivenciadas durante o estágio de Ensino Médio (EM) na Escola de Educação Básica Horácio Nunes, no município de Irineópolis. As atividades desenvolvidas tornaram-se espaço de reflexão sobre as práticas formativas…

de inserção no capitalismo contemporâneo, garantem, devido a necessidade/utilidade social do Serviço Social, os espaços sócio-ocupacoinais onde aos assistentes sociais atuam. Espaços que sofrem com a precarização e a flexibilidade comum a todos os campos de atuações profissionais no mercado de trabalho Este mercado de trabalho sofre efeitos deletários das transformações em curso na sociedades brasileiras que impactam nas relações de trabalho e nas relações sociais na esfera pública e na…

Componente curricular: Fundamentos do direito a educação – FDE Coordenador da Sala: PROF. DR. ANSELMO COLARES Atividade: 3 Unidade: I Tema: “O DIREITO A EDUCAÇÃO” Docente do curso: JOSEFINA CARAZZATO POLO 2 – BELTERRA Docentes assistentes: ZÔNIA AZULAY RAYOL ADELMAR MATOS COSTA Discente: REGIANA MAURA PEDROSO DE OLIVEIRA O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor educacional na escola. BELTERRA/PARÀ 2014 O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor…

POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO CARINA HECKLER WEIMER1 – UFPEL CARLA ROSANE PRESSER2 - UFPEL - uab.picadacafe@gmail.com 3 – SOBERANIA ALIMENTAR, AGROECOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL RESUMO Partindo do pressuposto de que Picada Café possui uma área de 83,8 km², dos quais 48,16049126 Km² pertencem à zona rural do município e que em função do rural e do urbano estarem presentes no seu contexto é muito raro não existir alunos/as oriundos/as do meio rural e com experiências do…

1 DIREITO E EDUCAÇÃO: CAMPOS DE POSSIBILIDADES CONTRA A HOMOFOBIA1 Elias MUGRABI2 RESUMO Discute a potência do Direito e da Educação em favor dos homoafetivos contra a homofobia, sob o problema: como podem Direito e Educação contribuir para o respeito aos direitos na diversidade sexual? São objetivos: conhecer a percepção de educadores e educandos sobre a homossexualidade; pontuar a demanda do Movimento LGBT3 e discutir o desenho de possibilidades para a superação da homofobia…

Sônia Maria Raasch O texto: O Direito à Educação: Um campo de atuação do gestor educacional na escola, de Carlos Roberto Gil Cury, apresenta-se dividido em cinco partes: Introdução, Acesso, Permanência, Qualidade e Conclusão, fazendo ao longo do mesmo, referências à educação enquanto direito do cidadão e a importância da mesma para o exercício da cidadania. Introdução Na parte introdutória o autor destaca a Educação como primeiro Direito Social e a Educação Escolar como bem público,…