Por Que O Projeto Político Pedagógico é Instrumento Impor

perceptíveis no cotidiano da escola, as reclamações e insatisfações por parte dos professores em relação aos alunos e vice-versa. Ou seja, a relação professor-aluno parece ser permeada por animosidades ou conflitos. Diante de tantos desconfortos pedagógicos, houve alguns impasses: Entender ou repreender? Orientar ou ignorar? A partir daí, tomou-se a decisão de olhar de frente o problema e o aproveitar para um tema de pesquisa a ser investigado: Como a relação professor-aluno pode…

BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E CULTURA - IBEC PÓS GRADUAÇÃO: GESTÃO, SUPERVISAÕ E ORIENTAÇÃO ESCOLAR O PDE – COMO INSTRUMENTO DE MELHORIA NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL JOSAPHAT MARINHO EUNÁPOLIS - BA 2011 REJANE OLIVEIRA SANTOS ROSINERE RODRIGUES DOS SANTOS TATIANE DE SOUZA RAMOS O PDE – COMO INSTRUMENTO DE MELHORIA NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL JOSAPHAT MARINHO

quem é fei ta a prestação de contas da Escol a....................................56 Figura 14 Participação da comuni dade na elaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola.............................................................................57 Figura 15 Participação dos pr ofessores é at iva na elaboração do Pr ojeto Político Pedagógi co da Escola................................................................57 Figura 16 - Os alunos têm conheci mento das…

futuro como resultado dará sua participação na sociedade. É fundamental que o mesmo perceba a necessidade de determinada aprendizagem para envolver-se, realmente, na sua tarefa de sujeito construtor e construído pela sociedade, não devemos é claro impor, mostrar isso como um peso, fazer disso uma obrigação. Essa tarefa deve parecer atraente, interessante e, a partir do momento que lhe é apresentada como algo que permite preencher suas necessidades (de aprender, de saber, de influir, de…

seu significado político e social. A valorização da escola privada como solução para democratização da educação está comprometendo algumas da Constituição de 1988. Não há dúvida que o movimento de gestão democrática da educação avançou nas décadas de 80 até meados da década de 90. Hoje, este movimento sofre retrocessos, embora a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) tenha confirmado a participação não só na gestão da escola, mas também na construção do projeto político pedagógico,…

problemas, ausência de idéias, concepções frente a esta realidade ainda distante de soluções universais, projetos políticos coerentes com os problemas apresentados pela realidade educacional atual, mas não impossíveis de serem realizados, projetados. A realidade histórica da nossa educação, que analisamos durante a pesquisa de mestrado em educação, quando da construção de um projeto político pedagógico para o curso normal em nível médio, de uma Escola Municipal Profissionalizante, na…

convenção e declaração que de é extrema importância observar: Convenção: É um instrumento de direito que tem mais força que a declaração, em outras palavras a convenção estabelece normas, regras, deveres e obrigações aos países que a ela aderirem. Declaração: Propõe princípios que os povos devem seguir no que diz respeito aos direitos da criança. Toda essa luta valeu a pena, visto que a Convenção se tornou instrumento norteador da maneira de agir e refletir. A Constituição Federal de…

ao ressignificar o cuidado com a diversidade da vida como valor ético e político fugindo da equação simplista ambiente natureza. A proposta desse trabalho visa construir uma relação sustentável com o meio ambiente, evitando o esgotamento sem precedentes dos recursos naturais por falta de cuidado para com a natureza. Esse trabalho o culmina um processo interativo, participativo dos alunos com o meio ambiente através de projetos que debatem, dentro da escola, o local e o global,…

recursos pedagógicos, sendo portando uma variável importante no fracasso escolar. A escola não é uma ilha no seio da sociedade, ela tem um papel a jogar na formação do aluno. Há limites sérios impostos de fora para dentro que devem ser considerados. Para os liberais a função social da escola é “prover o ensino de qualidade para todos os estudantes independente do nível socioeconômico”. Dessa forma a escola deve compensar as desigualdades socioeconômicas, com os recursos pedagógicos…

vez, se encontra mergulhada em um contexto histórico-social concreto. Portanto, vimos que através do trabalho, o homem atua sobre o mundo transformando-o. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados, ao mesmo tempo em que estabelece projetos de mudança. Ou seja, o homem se insere no tempo: o presente humano não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro. Pensar o passado não deve ser visto como exercício de saudosismo, mera…