ESTUDO DIRIGIDO

.1) Por que o psicólogo deve saber sobre este assunto? R: É importante para a Psicologia estudar os reflexos inatos por dois motivos: 1) são comportamentos dos organismos e, portanto, objeto de estuda da Psicologia; e 2) os reflexos inatos são importantes para aprendizagem de outros comportamentos que os organismos adquirem ao longo sua vida 2) O que é um reflexo? Exemplifique. R: Reflexo é a interação entre estímulo e resposta, onde determinada mudança no ambiente produz determinada mudança no organismo. Um exemplo, quando um alimento é levado a boca ocorre uma salivação 3) No diagrama S->R, o que significa o S, o R e a seta? O que este diagrama representa? R: S estimulo ,R resposta a seta significa o que o estimulo produz. A relação entre estímulo e resposta é representada pela seta. 4) Em um reflexo, o estímulo produz uma resposta. Existe um termo técnico que usado no lugar de do termo produz. Que termo é esse? R: O reflexo é uma interação entre estimulo e resposta e é usado um termo para isso, e o termo utilizado é elicia. (A palavra eliciar significa sair, expulsar.) 5. O que diz a Lei do Limiar? Exemplifique R: Esta lei estabelece que, para todo reflexo, existe uma intensidade mínima do estímulo necessária para que a resposta seja eliciada. Para todo reflexo, existe uma intensidade mínima do estímulo necessária para que a resposta seja eliciada. Percebeu-se que o limiar não é um valor definido Ex: intensidade mínima de choque para que ocorra a contração…

reflexo aprendido: Condicionamento Pavloviano Você começa a suar e a tremer ao ouvir o barulho feito pelos aparelhos utilizados pelo dentista? Seu coração dispara ao ver um cão? Você sente náuseas ao sentir o cheiro de determinadas comidas? Você tem algum tipo de fobia? Muitas pessoas responderiam “sim" a essas perguntas. Mas, para todas essas pessoas, até um determinado momento de sua vida, responderiam "não" a essas perguntas; portanto, estamos falando sobre aprendizagem e…

RELATÓRIO ‘‘Pela presente juro que sou o único autor do presente relatório e que o seu conteúdo é consequência do meu trabalho sobre o livro de texto’’ Table of Contents Introdução O presente trabalho é sobre os Princípios Básicos em Analise do Comportamento, mais concretamente uma explanada geral sobre as formas de estímulos, comportamentos, e uma introdução ao behaviorismo radical, onde irei apresentar de forma direta os pensamentos do autor contrapostos…

experimentais sobre os assuntos tratados nas disciplinas, sendo voluntária a participação do aluno, nestas palestras. A terceira turma do curso iniciou seu semestre utilizando uma versão deste livro muito próxima à versão final, a qual se encontra neste momento em suas mãos. Já nas primeiras semanas de aula, percebemos uma sensível diferença no desempenho dos alunos em comparação à primeira turma. Essa diferença refletiuse objetivamente no número de reformulações das Verificações de …

CESG – CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE GUANAMBI CURSO DE PSICOLOGIA KELLEN FARIAS FONSECA BEDA THAÍS FARIAS DE OLIVEIRA REFERENCIAL TEÓRICO Trabalho apresentado como pré-requisito para a disciplina de Psicologia Experimental II do curso de Psicologia da Faculdade Guanambi, como avaliação parcial para a primeira unidade do sexto semestre, sob a orientação do docente André Wilson N. Veloso. GUANAMBI 2013 A ciência do comportamento vem carregada de…

Esses e inúmeros outros reflexos fazem parte do repertório comportamental (comportamentos de um organismo) de animais humanos e não humanos desde o momento de seu nascimento (e até mesmo da vida intrauterina); por isso, são chamados de reflexos inatos. Na linguagem cotidiana (por exemplo, “aquele goleiro tem um reflexo rápido”), utilizamos o termo reflexo com um sinônimo de resposta, ou seja, aquilo que o organismo fez. Em psicologia, quando falamos sobre…

Universidade Paulista UNIP Curso de Psicologia Psicologia Geral Experimental Relatório sobre observação de comportamento em nível operante, reforçamento contínuo e extinção realizado com o rato virtual Sniffy. Júlio Matias de Pontes RA: B61EIB0 Vivian de Lima Rezende RA: B8001E0 São José dos Campos Maio de 2014 RESUMO O presente relatório apresenta modelo de pesquisa realizada com o intuito de demonstrar os resultados empíricos da experiência…

e fisiologia, principalmente nos aspectos relacionados à digestão e à circulação sangüínea. J.B.WATSON (1878 – 1958) Psicólogo americano nascido em Greenville, Carolina do Sul, que lançou as bases teóricas da psicologia do comportamento, o behaviorismo. Doutor em psicologia na Universidade de Chicago (1903), onde já ensinava, foi nomeado professor de psicologia da Universidade John Hopkins, de Baltimore (1908). Tornou-se conhecido no mundo científico após a publicação do artigo…

em Leninegrado, atual São Petersburgo. Embora tendo iniciado os seus estudos num seminário, acabou porrenunciar à carreira religiosa e formou-se na Universidade de São Petersburgo na área de Ciências e Medicina. Foidiretor do Departamento de Fisiologia do Instituto de Medicina Experimental. Aqui iniciou as suas investigações sobre assecreções gástricas. O seu nome é associado sobretudo à teoria do Reflexo Condicionado. Principais conceitos: Behaviorismo Clássico (mais conhecido como…

individual a cada aluno (tirar dúvidas, discutir os tópicos abordados, realizar as Verificações de Aprendiza­ gem, etc.). Eventualmente, o professor faz palestras ou demonstrações experi­ mentais sobre os assuntos tratados nas disciplinas, sendo voluntária a participa­ ção do aluno, nestas palestras. A terceira turma do curso iniciou seu semestre utilizando um a versão deste livro muito próxima à versão final, a qual se encontra neste momento em suas mãos. Já nas primeiras semanas de…