Por Que O Multiculturalismo é Um Desafio Historico Para Escola

necessidades do contexto social. A escola introduz possibilidades de leitura de dimensões que constituem o todo, interligando-as interdisciplinarmente, para uma visão da complexidade da realidade. A visão fragmentada do conhecimento pode ser extinta levando em conta um currículo que integre as disciplinas levando a uma idéia do global. Conceituações e suas aplicações, temas como ética, cidadania, trabalho, consumo e desigualdades sociais são realidades, entre outras, que a escola deve…

E DIVERSIDADE Leia o texto a seguir e elabore uma breve reflexão sobre a diversidade cultural presente nas escolas nos dias de hoje e as suas conseqüências. “Entre a alteridade e a identidade: o que é Mito de Narciso nos ensina”. O grande desafio da escola hoje é contribuir para formação de cidadãos críticos, conscientes e atuantes. Trata-se de uma tarefa complexa que exige da escola um movimento que ultrapasse temas, conteúdos e programas. Nessa realização, percebemos o verdadeiro…

caminho percorridos por diferentes grupos sociais para a construção de regras, valores, elementos fundamentais para a compreensão da diversidade cultural nas sociedades em geral e na instituição escolar, em particular. Enfatizando a diversidade nas escolas e o processo e estratégias dos integrantes de uma instituição tanto d educadores como de educandos. DESENVOLVIMENTO O presente trabalho foi realizado em uma instituição particular, com turmas da 1º e 2º séries, onde os…

entorno em uma escola pública de ensino fundamental, em meio aos fazeres/saberes de sujeitos praticantes do cotidiano. A centralidade de tal interesse está na perspectiva da experiência de uma docência que se relacione1 com a infância, no sentido de estar em relação; referir-se (à infância), deixá-la narrar/relatar(se), e por em pauta seus assuntos; para fazer adquirir relações, amizades (entre a infância e a docência) e estabelecer relação, analogia entre coisas diferentes (escola e…

viver e sociedade. A educação não acontece só na escola, mas em todos os ambientes onde o espaço é dividido. Significado restrito da educação Para entendermos o significado restrito da educação é preciso definir o significado do que se entende por Capitalismo, para tal Capitalismo é o uso do capital na exploração da mão de obra para a geração da mais valia na produção de mercadorias e seu desenvolvimento no mercado. Neste contexto a escola será um apêndice da divisão social,…

população e em conseqüência das dificuldades que a escola vem demonstrando em adaptar seus serviços a um público universal, ou mesmo , responder aos níveis de aspirações prescritos historicamente para o seu domínio institucional no mundo contemporâneo. A visibilidade que ganha o professor nas pesquisas educacionais e mesmo nas reformas escolares recentes promovida em vários países, inclusive no Brasil, não é gratuita; grande parte das demandas e desafios que hoje se colocam para a…

cultura e da diversidade cultural em tempos de globalização faz parte da sociedade complexa, considerando-se tanto os grupos étnicos como outras diferenças que podem ser examinadas, em função de geração, de gênero e de classe. No contexto global os desafios propostos à antropologia no que tange a interpretação dos significados culturais é que temos que pensar a cultura e a diversidade cultural segundo a autora, por outra ótica. No lugar de pensarmos em termos de espaços sociais, e…

QUADROS LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS LISTA DE FIGURAS DREI MAYCON LEPORACY - O ILUSTRADOR PERCURSSOS DE VIDA E DE PESQUISA: AS RELAÇÕES COM AS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS 1 CAPÍTULO I - EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: PERCURSOS HISTÓRICOS E A IMPLANTAÇÃO DA LEI 10.639/2003 5 CAPÍTULO II - PERCURSOS DE PESQUISA: ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS 12 CAPÍTULO III- MARCO TEÓRICO: PERCURSOS E ESCOLHAS PARA A COMPOSIÇÃO DO TRABALHO DE PESQUISA 17 CAPÍTULO IV - NA ENCRUZILHADA DOS DADOS:

as perspectivas mais naturalistas do pensamento antigo (há uma realidade substancial independente do sujeito) Teorias do Contrato Social (Hobbes, Kant), têm um pendor mais construtivista mas não perdem o carácter a-histórico (a justiça pode ser definida num quadro a histórico. Conceito e Concepções da Justiça: Fil. Contemporânea    Atendendo a diversos contributos e ao percurso da filosofia/pensamento nas últimas décadas (nos últimos séculos): A filosofia…

me dar todo o apoio necessário nessa minha trajetória. A minha amiga Rosane Bronzo por compartilhar momentos de aprendizagem e de reflexão e pela amizade, companheirismo e ajuda nas horas mais difíceis. A minha prima, Nara por me acompanhar às escolas nos momentos das entrevistas e por partilhar seus pontos de vista relativos à minha investigação. Aos meus “sogros”, Lina e Teixeira pelo carinho, por me acolher em seu lar e por me proporcionar um ambiente aprazível, alegre e…