Por Que Ainda Ler Saussure

FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. Lições de texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2006. FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 13. ed. Petrópolis: Vozes, 2008. KOCH, I. V. & ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos do texto. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2007. COMPLEMENTAR ANDRADE, Maria Margarida; MEDEIROS, João Bosco. Comunicação em Língua Portuguesa para os cursos de Jornalismo, Propaganda e Letras. São Paulo:…

preencher alguns formulários exigidos pela escola em que dão aulas. É importante ressaltarmos que saber gramática é uma coisa, saber ler e escrever é outra. Aprendemos a ler e a escrever nas atividades práticas de leitura e de escrita que desenvolvemos, da mesma forma que aprendemos a falar falando, a andar andando, a nadar nadando. Quem não tem oportunidade de ler e escrever, não o aprende. O que lemos e escrevemos são textos e não frases soltas. Podemos dizer que uma das principais…

por Hall na medida em que acredita que a interação do sujeito com a cultura, na condição dos grupos a que este pertence, estabelece uma identidade inacabada que se forma num movimento constante de diálogo com a sociedade. A psicanálise esclarece, ainda, o papel do modelo ideal que exerce influência e sugestionabilidade na formação da identidade, no comportamento, atitudes e escolhas do sujeito. Como dissemos, a sociedade contemporânea é atravessada por diferenças, oposições e antagonismos, o que

sobre a língua usada como instrumento de comunicação, a forma com que construímos o tipo de texto ou discurso, tudo isso faz com que diferentes níveis de linguagem sejam usados. Ao dialogarmos com uma criança, com o chefe, com o colega de trabalho, ou ainda com uma autoridade, devemos ter toda atenção e cuidado com o nível de linguagem para assegurar o sucesso do ato comunicativo. Como assinala Marcuschi, “a conversação é a primeira das formas da linguagem a que estamos expostos e…

língua usada como instrumento de comunicação, a forma com que construímos o tipo de texto ou discurso, tudo isso faz com que diferentes níveis de linguagem sejam u sados. Ao dialogarmos com uma criança, com o chefe, com o colega de trabalho, ou ainda com uma autoridade, devemos ter toda atenção e cuidado com o nível de linguagem para assegurar o sucesso do ato comunicativo. Como assinala Marcuschi, “a conversação é a primeira das formas da linguagem a que estamos expostos e…

de uma revolução nesta disciplina; diz ele: “A Fonologia não pode deixar de desempenhar, perante as Ciências Sociais, o mesmo papel renovador que a física nuclear, por exemplo, desempenhou no conjunto das ciências exatas” (1970, p. 49). Acrescenta, ainda: 3 ... a fonologia passa do estudo dos fenômenos lingüísticos conscientes ao estudo de sua infra-estrutura inconsciente; ela se recusa a tratar os termos como entidades independentes, tomando ao contrário, como base de suas análises…

se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador. De acordo com Hjelmslev a linguagem está sempre a nossa volta, sempre pronta para envolver os nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos por toda a nossa vida. Para o linguista Saussure, a língua não é nada mais que um sistema de valores puros. Descartando toda possibilidade de que a língua pudesse ser uma descrição do mundo, o linguista apresenta sua teoria, enfocando a língua como um fato social, produto da…

informativo, sem qualquer pretensão analítica ou crítica. De resto, nem teria cabimento aqui semelhante pretensão; acreditamos seja muito mais lucrativo para o leitor ir diretamente aos textos de Jakobson parei conhecer-lhe as idéias do que demorar-se a ler glosas ou frases mais ou menos infiéis delas. [pág.7] II A biografia intelectual de Roman Jakobson espelha, de certo modo, o próprio encaminhar-se da Lingüística contemporânea para a Arte e a Antropologia. Nasceu ele em Mascou em…

Segundo o padre José de Anchieta, "cerca de 130 índios de todo sexo foram chamados para o catequismo e 36 para o batismo, os quais são todos instruídos na doutrina, repetindo orações em português e na própria língua". As crianças (curumins) aprendiam a ler, escrever, e os "bons costumes pertencentes à política cristã." Os curumins aprendiam depressa e recebiam atenção especial dos padres, que acreditavam poder, através deles, alcançar as "almas" adultas. Apesar de não terem sido os…

organização. Assim se opõem aos sistemas fechados que, entregues a si próprios, caminham para um estado de maior probabilidade e desorganização, sob efeito da lei da entropia (ou morte térmica, anunciada pelo 2º. princípio da termodinâmica). Podem ainda existir algumas dificuldades na explicação destes desenvolvimentos. Contudo, eles constituem um desafio à melhor definição da matéria, energia e informação e às relações que entre elas existem. A ciência clássica estuda, sobretudo,…