Por Que A Socialização E A Formação Para A Autonomia E Tao Importante No Ensino Fundamental

Centro de Educação a Distância Elisangela lemos- RA 2304316901 Odilia Fatima Camargo Simão- RA 2348453169 Zeliocéa Silva Braga- RA 2309329231 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS-SP 2013 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Elisangela lemos- RA 2304316901

para a aprendizagem e o desenvolvimento, principalmente da socialização. Isso não é assunto novo, pois Froebel, que ocupa também uma posição relevante na história do pensamento pedagógico sobre a primeira infância e pertence à corrente cultural filosófica do idealismo alemão, sempre defendeu que o jogo constitui o mais alto grau de desenvolvimento da criança, já que é a expressão livre e espontânea do interior. As brincadeiras são importantes por fazerem parte do mundo das crianças e…

O meu muito Obrigado! RESUMO Este trabalho é resultado de uma pesquisa de campo realizada com um professor de Educação Física e um aluno deficiente auditivo do 8º ano do Ensino Fundamental em uma Escola Estadual Rural situada no Município de Prudentópolis / PR. O objetivo deste estudo é analisar como se dá a inclusão do aluno surdo nas aulas práticas de Educação Física, apresentando alguns aspectos inerentes à surdez a partir

participação de toda a comunidade escolar sejam concreta e atuante nas tomadas de decisões, e, a partir desse pressuposto, surge a figura do gestor escolar, um líder que irá desencadear essas idéias, tais como o desenvolvimento integral da instituição de ensino, uma proposta pedagógica que seja elaborada por todos que compõem a escola e a realização de atividades que proporcionem o bem estar coletivo junto à comunidade escolar que lidera, buscando uma participação mais efetiva por parte…

decorrer do trabalho, iremos relatar e analisar sobre a organização escolar, assim como as práticas de gestão escolar realizadas nas escolas, com o objetivo de repensarmos a importância da autonomia e participação nas tomadas de decisões escolares de todos os envolvidos na escola. Segundo Libâneo (2004) “autonomia é a faculdade das pessoas de autogovernar-se, de decidir sobre seu próprio destino”. Atualmente, devemos levar em consideração a importância da participação dos sujeitos…

complexas e em mutação quase constante, pelo que a sua análise e interpretação passam necessariamente por dois vectores: uma perspectiva sistémica e de integração funcional; uma visão da mudança, da flexibilidade e do conflito. Neste sentido, é fundamental o estudo das estruturas e das funções da família e da escola, mas também das transformações que estão a ocorrer na sociedade moderna e nas suas instituições, bem como a análise dos quadros sociais instáveis daí decorrentes. Os diversos…

RELATÓRIO DE PORTFÓLIO DE AVALIAÇÃO ESCOLAR 1. INTRODUÇÃO A avaliação necessita de instrumentos diversificados, dando ênfase as possibilidades da avaliação diagnóstica e construtiva da aprendizagem, e no ensino infantil, as crianças tem acesso a um caminho formal aos valores educacionais, portanto, necessitando de acompanhamento de seu desenvolvimento. O relatório de Avaliação Escolar da UTA Educação, Ciência e Tecnologia está baseado em atividade aplicada prática, selecionada do…

INFANTIL VALÉRIA PACHECO BARRACHINA ROCHA Resumo - O presente artigo tem por finalidade analisar a importância do Lúdico na Educação infantil, sabendo que brincar é uma das atividades fundamentais para a autonomia, pois através das brincadeiras podem-se desenvolver algumas capacidades importantes como memória e a imaginação. Com base nas ideias de ALMEIDA, CAMPOS, KISHIMOTO, e ROJAS busca-se respaldo para importância deste tema. Sabe-se que jogos e brincadeiras são segundo…

de ensino que vem sendo incorporada na área educacional. A mesma é uma inovação que surgiu para suprir diversas carências na educação, tornando o ensino acessível, principalmente a muitas pessoas que precisam concluir seu grau de escolaridade. Na atualidade o curso de educação a distância tem aumentado de forma significativa. Um dos motivos a procura de vagas por esta modalidade é a competitividade no mercado de trabalho e que dificilmente teriam tempo para frequentar um…

e pelo acirramento das lutas de classe no País. A preocupação girava em torno da formação de um professor politicamente comprometido com a transformação social. No 1º ‘Encontro de Professores da Didática’ (1972), a educação passa a ser vista como fator de desenvolvimento e, portanto, investimento individual e social. A orientação para o modelo educacional que vai fundamentar as reformas em todos os níveis de ensino (1ª, 2ª a 3ª graus) centra-se na racionalização, na eficiência na…