Por Isso A Atividade Reflexiva Desta Unidade é Elaborar

CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 3.1 Histórico da Escola: A Entidade CEI Profª. Eunice Pinheiro Machado Padovan, foi implantada em novembro de 1981, visando atender as necessidades de trabalho materno. Somado a isso, deve-se reconhecer o papel social desta creche enquanto tarefa de universalização de conhecimento, considerando a criança como um ser social que é. Atualmente, atendendo a crescente demanda, oferece 330 vagas, distribuídas em diversos módulos. Tem como objetivo atender crianças…

literatura. 2.1.1. A ideologia do progresso As ciências sociais, em especial a sociologia, foi marcada desde o seu nascimento pela idéia de progresso. Grande parte dos teóricos sociais do século XIX tiveram, de alguma forma, uma forte influência desta ideologia. Tentar-se-á demonstrar neste item como a ideologia do progresso esteve presente em alguns autores relevantes para as ciências sociais, respondendo as seguintes perguntas: o que seria esta ideologia? Quais os seus…

MANUAL DO ESTAGIÁRIO RESOLUÇÃO 2 2012 I – APRESENTAÇÃO Caro Estagiário (a): Este manual tem por finalidade oferecer aos nossos estagiários, os procedimentos para a realização das atividades de Estágio, atendendo a legislação específica. Recomenda-se ao estagiário que leia atenciosamente às orientações de ordem técnica e pedagógica. II – OBJETIVO GERAL O objetivo do processo de estágio é propiciar aos alunos vivenciar conceitos

Título do Projeto: “Oficina de Educação Popular em Saúde para Apoiadores da Política de Práticas Integrativas e Complementares (PEPIC) no SUS/ MG” 1.2. Público Alvo: Profissionais preferencialmente efetivos do Sistema Único de Saúde que desenvolvem atividades assistenciais na área de Práticas Integrativas e Complementares (PIC) de Minas Gerais – gestores, conselheiros de saúde e usuários representantes de organizações sociais. 1.3. Ação prevista no Planejamento de Consumo: (X) Sim ( …

de estudo a palavra que é empregada na linguagem especializada. Portanto, ela se ocupa em apresentar esse campo conceitual e estabelecer as denominações precisas na comunicação científico-profissional. Decidimos realizar uma pesquisa referente às unidades terminológicas ou termos criminais da Linguagem Jurídica Penal, porque acreditamos que ela trata de conceitos específicos, sendo assim considerada uma linguagem de especialidade, e por querermos contribuir, significativamente, com um…

Unidade 1 1. Apresente 15 conceitos relacionados à educação. Formação de valores, desenvolvimento de habilidades, passar informações, mudança de atitudes, adquirir conhecimento,formação de cidadão critico, mediação social,ação social,desenvolvimento integral da personalidade,aprender a organizar conhecimentos,instrução,metodologia para melhor a promoção das relações humanas,agente importante nos processos de libertação do individuo e da sociedade, deve incentivar aspectos políticos, visão de

contextualizada, compreensiva, crítica e reflexiva. Art. 8º A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino. § 1º Caberá à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais. § 2º Os sistemas de ensino terão liberdade de organização nos termos desta Lei.…

..................... 24 4 - REALIZAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL .................... 27 4.1-Área 1-Organização e Gestão do Ensino e Aprendizagem 29 4.1.1- Planeamento ............................................................... 29 v 4.1.2- Unidades Temáticas ................................................... 31 4.1.3- Plano de Aula.............................................................. 32 4.1.4- O Currículo ................................................................. 32 4.1.5-

adolescentes e adultos , onde as ações estão amparadas pelas politicas sociais vigentes como a PNAS/2004, Lei 8.742/1993 e a Lei 8069/93 - Estatuto da Criança e do Adolescente, onde a proposta para a atuação fundamenta-se de acordo com o art. 4º desta lei que diz: "...E dever da família , da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saude, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer,à…

olhar, o tempo dos mercadores, pois com o surgimento da cidade, essa concepção tomou forma e era caracterizada com a utilização do dinheiro, mensurando o próprio tempo em seu beneficio. Surgiu um peculiar destino para o tempo, sendo visto como uma unidade de medida, factual e essencial para a produção. Diante do exposto, vários historiadores emergiram, dando conotações plausíveis a esses fatos. Porém, as teorias defendidas nem sempre compunha de coesão para com todos, originando…