Fichamento sobre Metodologia

utilizado como direcionador de estudos sobre mudança tecnológica aplicados nas ciências sociais. Fichamento 1 – Blaug (1980) – Capítulo 1 – Da Visão Adquirida à Visão de Popper. A Visão Adquirida O que é ciência? Se consultarmos os textos acadêmicos sobre a filosofia da ciência é possível encontrar informações sobre a boa prática da ciência e uma comparação sobre sua estrutura com a física clássica. Esta idéia já pode ser considerada ultrapassada, pois reflete o positivismo lógico que reinou no início do século XX. Essa é a visão adquirida de Ciência (SUPPE, 1974). As idéias críticas posteriores resolveram atacar o conceito da ‘Visão Adquirida’, sem ao mesmo tempo substituí-la, mas, sim, propor alternativas. Entre as linhas heterodoxas, cabe primeiro analisar a idéia de Popper e o modelo Hipotético-Dedutivo. O Modelo Hipotético-Dedutivo Popper apenas formalizou o modelo HP. Ele já tinha sido enunciado por JS Mill e depois escrito por Hempel e Oppernheim (1965). A argumentação segue o princípio de que uma explicação verdadeiramente científica deve possuir um ou vários enunciados universais, as quais constituirão as premissas que requererão uma explicação, a qual deverão ser deduzidos por uma lógica dedutiva. Hempel e Opperheim demonstraram que a explicação passa a ter o mesmo sentido que o termo previsão, sendo que na primeira acontece depois dos eventos e a segunda, antes dos eventos. Essa noção faz com que crie uma tese de simetria e dá espaço apenas…

visão adquirida Essa caracterização da filosofia da ciência está atualmente ultrapassada Ela reflete uma visão predominante no período entreguerras. Entre os anos 20 e 50 , os filósofos da ciência concordavam mais ou menos com o que Frederick Suppe (1974) chamou de “visão adquirida das teorias”. Os trabalhos de Popper, Polanyi, Hanson, Toulmin, Kuhn, Lakatos e Feyerabend, destruíram a visão adquirida. A visão adquirida Essa caracterização da filosofia da ciência está atualmente…

Popper e o historicismo Obra: Teorias da História; tradução e prefacio de Vitor Matos e Sá, 6ª edição; Fundação Calouste Gulbenkian (Serviço de educação e bolsas). Assunto: Criticas de Teorias Clássicas da Historia Texto: Previsão e Professias nas Ciências Sociais Autor: Karl R. Popper. O texto “Previsão e profecia nas ciências sociais”, é um tema abordado por Karl R. Popper, onde seu objetivo é a critica das doutrinas relacionadas ao tema, tendo como foco principal o…

uma exposição crítica do falseacionismo anti-indutivista popperiano. Para tal começamos com a exposição dos elementos mais fundamentais do método científico em suas relações. Em seguida é apresentada o concepção falseacionista anti-indutivista de Popper. Finalmente são feitas as observações criticas que nos levam a uma rejeição parcial de seus resultados. Palavras-chave: Popper, falsificacionismo, indução, método científico Summary: This paper contains a critical presentation of Popper’s…

O falsificacionismo de Karl Popper David Papineau 1. Indução Uma linha de resposta bastante diferente para o problema da indução deve-se a Karl Popper. Popper olha para a prática da ciência para nos mostrar como lidar com o problema. Segundo o ponto de vista de Popper, para começar a ciência não se baseia na indução. Popper nega que os cientistas começam com observações e inferem depois uma teoria geral. Em vez disso, primeiro propõem uma teoria, apresentando-a como uma conjectura…

O falsificacionismo de Karl Popper “Na medida em que uma afirmação científica fala sobre a realidade, deve ser falsificável; E na medida em que não é falsificável, não fala sobre a realidade” 1. Indução Uma linha de resposta bastante diferente para o problema da indução deve-se a Karl Popper. Popper olha para a prática da ciência para nos mostrar como lidar com o problema. Segundo o ponto de vista de Popper, para começar a ciência não se baseia na indução. Popper nega que os…

observassem. Manifestamente, a instrução «Observem!» é absurda. (...) A observação é sempre seletiva. Requer um objeto determinado, uma tarefa definida, um interesse, um ponto de vista, um problema." Karl Popper (1963), Conjeturas e Refutações. Lisboa: Almedina, pp. 72-73 2. Algumas teorias científicas referem-se a objetos que não podem ser observados  Teorias ciêntíficas dizem respeito a objetos (moléculas de ADN, genes, etc.) logo, não podem ser diretamente observados. O…

interpretação/valor simbólico das cores  Até que ponto existem verdades universais que ultrapassam os pressupostos culturais? Relativismo científico -> ciência = ocidental Levanta questões éticas Ciência = universal (o mínimo de pressupostos ocidentais são universais.) 3.Fev.2011  O que é o conhecimento? Relação real/Mundo / conhecimento (o que é o real?*) Ciência//Real *=palpável?; =visível?; =cientificamente provado?  EVIDÊNCIA = videre (prova visual)…

METODOLOGIA DA CIÊNCIA APLICADA À ECONOMIA: A IMPORTÂNCIA DO DEBATE METODOLÓGIO ENTRE POPPER E OS RELATIVISTAS Rodrigo Siqueira Rodriguez1 1.Introdução O curso de Pensamento Econômico III aborda inicialmente os desafios e as questões nascentes da batalha dos métodos e o porquê da importância do estudo da metodologia para o economista. Essa questão, que se refere à primeira metade do curso, é de fundamental importância para a formação da Escola Neoclássica, objeto central do curso.…

souber geometria”. (Platão, 2009, p.353) 2 SEGUNDO KARL POPPER Karl Popper vai falar o que levou o positivismo à morte que foi os doutrinários que caiu com a sua tentativa de salvar o mundo, mas para Karl Popper não foi os doutrinários que levou o positivismo a morte mais sim por minutar (enigmas) que significa escolasticismo. Essa analise da filosofia entende o mundo que tinha como entender duas coisas uma era o conceito lingüísticos e verbalizados e para Popper saber a morte do…