Políticas E Gestão Dos Espaços Educativos

Gestão Participativa Falar de gestão democrática nos remete à democracia participativa. A descentralização, a autonomia e a participação estabelecem abertura de novas arenas públicas de decisão, que conferem a cada escola sua singularidade, sua identidade própria, tendo a qualidade do ensino como ponto central de qualquer proposta para escola pública. No exercício da construção da autonomia escolar, não obstante seus percalços e desafios são visíveis e promissores os benefícios e as vantagens

no maior número possível de direções e se multipliquem os pontos de apoio para se desenvolver” “O verdadeiro papel da escola na sociedade impõe o dever de concentrar a ofensiva educacional sobre os núcleos sociais (Redes Sociais e Processos Educativos).” O PAPEL DA ESCOLA NA VIDA E SUA FUNÇÃO SOCIAL MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA - 1932 “(...) Além de atrair para a obra comum as instituições que são destinadas, no sistema social geral, a fortificar-se…

SONIA REGINA DE LIMA- 843110 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CARAZINHO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIANE REGINA DE RAMOS ROCHA - 835196 LUCIANA TISSIANI CUNHA -346098 SONIA REGINA DE LIMA- 843110 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da da Faculdade…

Gestores e as Práticas Administrativas no Espaço Escolar, INE- Cabinda Samuel Zinga Emília Universidade de Évora Évora, Portugal emiliasamuel2011@hotmail.com Resumo O artigo a que nos propomos tem como objetivo divulgar os resultados obtidos na investigação acerca do Impacto da formação inicial ou contínua dos gestores, que atuam nestas escolas e contempla as demandas administrativas que emergem no espaço escolar. Descreveremos os projetos e políticas que a Secção Municipal de…

Unidade de Pedagogia Gestão da Unidade - Leandro Santos Designer Educacional – Luciana Kury e Luciana Silva Revisão – Bruno Rocha da Fonseca e Marcela Passos Designer Gráfico – Evaldo Gomes e Télyo Nunes Ilustração – Nestablo Ramos Foto capa – Simon Gray Unidade de Apoio Acadêmico e Logístico Gestão da Unidade – Silvânia Nogueira de Souza Gestora Operacional – Diva Peres Gomes Portela Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) G731g Gracindo, Regina Vinhaes. Gestão…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO FINAL Santa Maria 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Rachel Liberato Tutor de sala: Lívia Campos…

......................... 27 3.1 A INSTITUIçãO ESCOLAR: SABERES, CURRÍCULO E APRENDIzAgEM ..................... 28 3.2. RELAçãO ESCOLA E COMUNIDADE ............................................................................. 30 3.3. TEMPOS E ESPAçOS DA EDUCAçãO INTEgRAL......................................................... 34 3.4. FORMAçãO DE EDUCADORES NA PERSPECTIvA DA EDUCAçãO INTEgRAL ............................................................................................. 36 3

trabalho do pedagogo nas instituições de ensino escolar Olá pessoal! Falar sobre as atribuições do Pedagogo favorece a ampliação de discussões sobre a importância de participação desse profissional na organização do trabalho pedagógico, em espaços educativos. Essa discussão deve favorecer o entendimento de que diretor, pedagogos, professores, funcionários, alunos, pais/responsáveis pelo aluno e representantes da comunidade, imbuídos de um mesmo propósito, devam valorizar a…

O PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem,Metodologia Científica,Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico Profs. Juliana Fogaça Sanches Simm,Okçana Batini,Marcia Bastos de Almeida,Bernadete de Lourdes Streisky Strang Tutora eletrônica:Sueli Furtado Schefer Tutor(a) de sala:Daniela Rodrigues Gomes Carvalho

Fundo FACULDADE: Faculdade de Educação CURSO: Pedagogia – LP ACADÊMICOS: Edugas L.Costa e Zanandreia Kurtz NIVEL: V INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO: Programa Bombeiro Mirim – SEMCAS ENDEREÇO DA INSTITUIÇÃO: Rua Teixeira Soares, n° LINHA DE ESTÁGIO: Gestão Espaço Não- Escolar NUMERO DE SUJEITOS ENVOLVIDOS: TURNO: Tarde HORÁRIO DE ESTÁGIO: O estagio será realizado no turno da tarde das 14 às 17 horas DIA DA SEMANA: quarta-feira 2. ASPECTOS TEÓRICOS ORIENTADORES…