Políticas Curriculares Estado E Regulação

participação social. As propostas são abertas e flexíveis, concretizando decisões regionais e locais, portanto NÃO se configura um modelo curricular homogêneo e impositivo, leva em conta as vivências em diferentes formas de inserção sócio-políticos e cultura, devendo garantir e se adequar às diversidades culturais, regionais, étnicas, religiosas e políticas, além de igualdade de direitos entre os cidadãos e o acesso a totalidade dos bens públicos. Na medida em que o princípio de…

Relatório Técnico Políticas Públicas de Educação Especial Assessoria técnica: Rute Perdigão Teresa Casas-Novas Teresa Gaspar Junho 2014 RELATÓRIO |Políticas Públicas da Educação Especial 2 ÍNDICE 004 Introdução 005 Direito à Educação 007 O Conceito de Necessidades Educativas Especiais 009 Enquadramento Legal 013 A Reflexão produzida no CNE 016 Contexto Internacional 021 Situação Atual do Atendimento dos Alunos com NEE 028 Estudos e Relatórios 034 Balanço das Audições 039 Bibliografia Anexos

do país a partir dos anos 80 A) O cenário político-econômico da década de 1980: - Arrocho salarial e endividamento externo; - Declínio do chamado “milagre econômico”; - Aguda crise econômica, política e social; - Abertura política do sistema militar e repressivo (1984); - Ajuste econômico a partir da sujeição do país ao controle do FMI; - Intensificação da pauperização da força de trabalho; - A pobreza, o…

ANEXO 9: R E L A Ç Ã O D E E M E N T A S Versão curricular: 2010/1 CURSO: Ciências Econômicas OBRIGATÓRIAS DISCIPLINA: História Econômica Geral ECN181 1. A Transição para o Capitalismo 2. As Revoluções Burguesas 3. As Industrializações retardatárias 4. Imperialismo e capital monopolista 5. O Desafio Socialista 6. A Economia capitalista entre as guerras 7. A Grande Expansão do pós-guerra 8. A Economia Capitalista contemporânea DISCIPLINA: Contabilidade Social A…

AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: REGULAÇÃO E/OU MANCIPAÇÃO Eliane Maria Cocco - URI1 Edite Maria Sudbrack - URI2 Resumo: O tema proposto apresenta algumas reflexões sobre o que é avaliação e seu importante papel nas relações pedagógicas no contexto escolar. Destaca que a avaliação pode ser reguladora e/ou emancipatória dependendo de como é planejada e de como seus resultados são analisados e transformados em ações que irão proporcionar a obtenção de conhecimento e exercício da democracia.…

nas Diretrizes Curriculares do referido curso, com o conteúdo centrado na Ética, como está posto na legislação vigente. Por outro lado, a própria Ética separada da Filosofia foi apresentada como tópico emergente nas Diretrizes Curriculares. Afinal, de que Filosofia e de que ética estaria se falando? Tratou-se, pois, de explicitar, contextualizando o como e o porquê destas transformações, o estado da questão da Filosofia e da Ética no currículo mínimo e nas Diretrizes Curriculares do…

AS POLÍTICAS NEOLIBERAIS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR Lucélia Ferreira Camargo lucelya.1305.camargo@hotmail.com Tuane Carolinda Miranda da Silva tuane.unir@hotmail.com Wendell Fiori Fundação Universidade Federal de Rondônia RESUMO O presente artigo situa-se no campo teórico das políticas publicas em educação. Tendo como objetivo principal de fazer uma analise sobre essas políticas e como elas são inseridas na formação docente universitária e responder a seguinte questão: Como as políticas

...... 17 Índice de Tabelas Tabela 1 Cursos Profissionais ITAP - 2011/2012 ............................................... 8 Tabela 2 Regulação do Sistema de Ensino Português - Níveis de Decisão ...... 9 Tabela 3 Organograma ITAP ............................................................................. 9 Tabela 4 Tabela de Actividades Curriculares ................................................... 16 Resumo A indisciplina na sala de aula tem preocupado professores e…

doutrina comunista moderna, que atuou como economista, filósofo, historiador, teórico político e jornalista. O pensamento de Marx influencia várias áreas, tais como Filosofia, Geografia, História, Direito, Sociologia, Literatura, Pedagogia, Ciência Política, Antropologia, Biologia, Psicologia, Economia, Teologia, Comunicação, Administração, Design, Arquitetura, e outras. 6 HEIDEGGER, Martin. A origem da obra de arte. Tradução: Idalina de Azevedo da Silva; Manuel Antonio de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – INSTITUTO DE PSICOLOGIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DÉBORA ALMEIDA POLÍTICA SOCIAL SALVADOR 2013 Débora Almeida Resumo acadêmico, elaborado como requisito para avaliações do Componente Curricular Política Social, ministrado pela Docente Josimara Delgado. SALVADOR 2013 INTRODUÇÃO Nesse resumo serão abordadas as relações existentes entre o trabalho e seu valor;