Políticas Curriculares Continuidade Ou Mudança De Rumos

assim o processo de produção que tem sido a cada dia mais sofisticado. É importante compreendermos que ao falarmos de educação e ensino, precisa fazer referência a outras questões que estão diretamente ligadas a elas: as questões econômicas, políticas e sociais. Com o processo de industrialização do Brasil, que acontece na década de 30, os acontecimentos políticos, e sociais vislumbram um novo perfil na sociedade brasileira. Daí a educação ganha um maior importância, entre 1930 a 1937, devido

da comunidade escolar, de modo que todos os funcionários atuem com base nas mesmas diretrizes filosóficas, pedagógicas e administrativas. 6. EMBASAMENTO TEÓRICO O tema “Valorização e Integração” tem sua importância ressaltada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Volume I. Neste importante documento para o planejamento da educação nacional, há um capitulo entitulado “Escola e Constituição da Cidadania”, no qual podemos ler um interessante trecho a respeito dos possíveis…

mais ricos e significativos para eles, considerando seus interesses e necessidades. Nesse sentido, a instituição de Educação Infantil é pensada para e com as crianças e suas famílias. As propostas pedagógicas, em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Resolução CNE/CEB nº 5/09, devem respeitar os princípios éticos, políticos e estéticos e ter como objetivo garantir à criança o acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de…

mais ricos e significativos para eles, considerando seus interesses e necessidades. Nesse sentido, a instituição de Educação Infantil é pensada para e com as crianças e suas famílias. As propostas pedagógicas, em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - Resolução CNE/CEB nº 5/09, devem respeitar os princípios éticos, políticos e estéticos e ter como objetivo garantir à criança o acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de…

DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. 10. ED., PETRÓPOLIS:VOZES, 2013. (pg. 02) 2. EM ABERTO: GESTÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE GESTORES.BRASÍLIA, VOL. 17, N. 72, ABR./JUN. 2000. (pg. 15) 3. . LIBÂNEO, JC, OLIVEIRA JF E TOSCHI, MS. ED ESCOLAR: POLÍTICAS, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO.CORTEZ, 2012. INTR, 2ª E 4ª PARTE. (pg. 25) 4. SP. DEL CEE Nº 10/97. NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO REGIMENTO ESCOLARE (INDICAÇÃO CEE Nº 9/97 ANEXA) (pg. 33) 5. SÃO PAULO. PARECER CEE Nº 67/98. NORMAS…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Professoras: Regente: Tutora Virtual: Tutora Presencial: Acadêmica: CGU: 2011/6 . I AGRADEÇO A DEUS E MINHA FAMILIA POR TODO APOIO E COMPREENÇÃO QUE TIVERAM COMIGO

ampla variedade no desenvolvimento das ciências e da tecnologia. Mas, isso acabou acarretando mudanças nos valores e nos modos de vida da sociedade como um todo, assim, com o surgimento do processo industrial e, principalmente o crescimento das grandes cidades, nota-se um visível aumento na produção de resíduos e na utilização de recursos naturais. Todos estes são fatores que vêem provocando profundas mudanças em nossa cultura, o que afeta de forma direta a percepção do ambiente pelos…

junção de funções. A pesquisa foi feita através de questionário com perguntas abertas e fechadas e os resultados obtidos evidenciam que há pontos positivos e negativos sobre o assunto. Neste contexto, conclui-se que uma combinação de avaliação e mudança é necessária ao processo de formulação ou re-formulação da identidade e atuação profissional do pedagogo, pois cabe a ele valorizar sua função, vendo-se como um profissional compromissado politicamente com a instituição e com a sociedade.

Por que planejar? R: Planejar é importante para se tomar decisões e adequar ações para cada realidade do contexto escolar. 2) Por que avaliar? R: Avaliar se faz necessário para se refletir sobre as ações executadas e saber se a partir delas houve mudanças e aprendizagem. 3) Qual a importância do planejamento para avaliação? R: O planejamento é importante porque através dele traçamos metas e objetivos, pondo em prática ações que servirão de subsídios para avaliação, percebendo as…

certos efeitos para a educação nas Constituições; pois as sociedades constantemente sofrem mudanças de ordem econômica, social, política e cultural e os indivíduos que delas participam também evoluem para se adaptarem às novas situações conjunturais. Todas essas transformações resultam em alterações nos relacionamentos das pessoas entre si e com as organizações governamentais e não governamentais; gerando mudanças de mentalidade, usos e costumes, de condutas morais e logicamente das…