Política Nacional De Educação Ambiental

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA MARIA JAICIANE FERREIRA RA: 305677 MARIA MARCIA DE SOUSA RA: 215542 MARCELIA VASCONCELOS ALBANO DA SILVEIRA RA: 337235 SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE ACARAU/CE

INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO REGIONAL DO CEARÁ INSTITUTO EDUCANDO CURSO: BIOLOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESCOLAR LENIANE DACRUZ NASCIMENTO PROFESSOR: FÁBIO SIPAÚBA CAMOCIM-CE JAN/14 SUMÁRIO INTRODUÇÃO –------------------------------------------------------------------------------------------- 03 JUSTIFICATIVA…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM Responsabilidade Social e Meio Ambiente Santa Bárbara d’Oeste 2010 1 – SUSTENTABILIDADE 2 – POLÍTICA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE 3 – SANEAMENTO AMBIENTAL 4 – PLANEJAMENTO AMBIENTAL 1 – Sustentabilidade 1.1 - O Desenvolvimento e a Sustentabilidade Municipal Inicialmente falarei sobre desenvolvimento, o conceito de crescimento, e apresentarei alguns apontamentos sobre os indicadores que têm sido utilizados para medi-lo, para então abordar o conceito de…

consolida a contribuição do Centro de Estudos Estratégicos da Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (CEE/ECEME) ao estudo conjunto com o Instituto Espanhol de Estudos Estratégicos (IEEE) sobre o tema “o meio ambiente e sua relação com a defesa nacional”, assunto de interesse comum aos ministérios de defesa da Espanha e do Brasil. O Brasil é o quinto país do mundo em área total (cerca de 8.500.000 km2). Graças à sua extensão territorial e aos diversos climas que possui, é…

MODALIDADES DE ENSINO | | Educação de Jovens e Adultos — EJA Na seção V do Capítulo II da LDB, é definida como modalidade de ensino a Educação de Jovens e Adultos e são especificados os pareceres, resoluções e artigos de lei que a amparam. Para consolidar as ações educacionais para a Educação de Jovens e Adultos, foi criado o Programa Fazendo Escola (antigo Recomeço), que tem por meta apoiar e ampliar nos sistemas de ensino o atendimento do ensino fundamental para jovens e…

Porque Educação Ambiental é importante para nossas vidas? Você já parou para pensar na forma como vivemos? Como nos comunicamos, o que fazemos no ambiente em que vivemos e estudamos? O que faz a nossa vida ser boa, gratificante e feliz? O que realmente prezamos na vida? Quando paramos para refletir sobre essas questões, percebemos que o que realmente nos é essencial na vida nasce de coisas muito simples, como: um abraço, um aconchego, o bem-estar, a companhia de amigos e familiares, a…

julho a dezembro de 2002 O DIREITO AMBIENTAL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA – UM CONTRIBUTO PARA O RESGATE DA HISTÓRIA André Boccasius-Siqueira1 Biólogo (UNISINOS - 1996) Especialista em Direito Ambiental (UNIVALI - 2000) Mestrando em Educação (UNISINOS) Professor na Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. João Daniel Hillebrand São Leopoldo/RS RESUMO O presente trabalho é fruto de uma investigação, cujo intuito é compreender o histórico do Direito Ambiental no Brasil. Para tal…

A INSERÇÃODA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: DA TEORIA À PRÁTICA. RESUMO Os assuntos que envolvem as questões ambientais estão com toda a força sendo analisados, discutidos e estudados em todos os níveis que envolvem o tema da sustentabilidade de nosso planeta. Com tais perspectivas, os estudiosos da área tentam desenvolver pedagogicamente uma maneira de introduzir tal assunto nos currículos escolares. Assim sendo, o presente artigo, baseado em pesquisas bibliográficas, tenta fazer…

ROSE MARA PEREIRA A importância da Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável: uma construção do conhecimento necessária para a vida. Prof. Orientador: Marcos Veiga Faculdade Internacional de Curitiba Pólo – Jaguariúna 2010 ROSE MARA PEREIRA A importância da Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável: uma construção do conhecimento necessária para a vida. Monografia…

Ensino das Ciências) – Universidade Federal Rural de Pernambuco. Departamento de Educação. Inclui bibliografia e apêndice CDD 338.9 1. Desenvolvimento sustentável 2. Livros didáticos 3. PCN 4. Biologia – Estudo e ensino I. Oliveira, Maria Marly de 5 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA Sandra…