Politicas Publicas Para A Educação Publica

POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES: DOS MARCOS LEGAIS À REALIDADE DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE VITÓRIA DA CONQUISTA-BA. Margareth Pinheiro Carvalho1 Resumo Este artigo tem como objeto de debate a questão da gestão da formação continuada de docentes nas redes públicas municipais nas últimas duas décadas (1998 a 2015). Para tanto, pauta-se em documentos oficiais que regulamentam a educação brasileira e na literatura sobre as políticas públicas de educação vigentes

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CLEICIANE MENDES DE SOUSA RA: 383561 FRANCISCA DAS CHAGAS VENÂNCIO RA: 385345 GLEICIELE ALBUQUERQUE AZEVEDO RA: 378817 LIVIANE DA SILVA LOPES RA: 380880 ROZIANE DA SILVA ALMEIDA RA: 385981 PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL SOBRAL 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CLEICIANE MENDES DE SOUSA RA: 383561 FRANCISCA DAS CHAGAS VENÂNCIO RA: 385345 GLEICIELE ALBUQUERQUE AZEVEDO

TOCANTINS LETRAS - NOTURNO LUCIANA S. BARROS COSTA POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS ARAGUAÍNA – TO, 2013 O que se entende por políticas públicas educacionais então? Percebe-se que há vários conceitos sobre o que é politicas públicas. Sob o ponto de vista etimológico, refere-se à participação do povo nas decisões da cidade, já segundo Azevedo (2003, p.38) “política pública é tudo o que um governo faz e deixa de fazer,…

REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER Dra. SILVIA CRISTINA FRANCO AMARAL Professora doutora do Departamento de Educação Motora, Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Lazer E-mail: scfa@fef.unicamp.br ANA PAULA CUNHA PEREIRA Professora da Rede Estadual do Rio de Janeiro, lotação Angra dos Reis Doutoranda da área “Educação física e sociedade” –…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SERVIÇO SOCIAL VI TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SERVIÇO SOCIAL VI PROF: MARIA CLOTILDE BASTO SANTA CRUZ 2013 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SERVIÇO SOCIAL VI TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS PROF: MARIA CLOTILDE BASTO Trabalho apresentado no Curso de Serviço social da Universidade…

DE JUIZ DE FORA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA – DEMOCRACIA, DIREITOS E POLÍTICAS PÚBLICAS ANTÔNIO DE PÁDUA DE FREITAS ARAUJO FORTALEZA-2010 INTRODUÇÃO Para realizar esse trabalho de recuperação da disciplina de Democracia, direitos e políticas publicas escolhi dois textos, o primeiro “Diversidade em processo: as políticas públicas em perspectiva”, escrito por Eduardo Salomão Condé,…

ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA DE POLÍTICAS SOCIAIS O PANORAMA EDUCACIONAL E POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA FORTALEZA 2013 ÍNDICE 1 INTRODUÇÃO 3 2 O QUE SÃO POLÍTICAS PÚBLICAS? 4 3 A GLOBALIZAÇÃO: INFLUÊNCIA E CONSEQUÊNCIAS NO CENÁRIO MUNDIAL 5 4 OS EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO NOS COMPONENTES DO ESTADO 7 5 AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS EM…

Parte 1- O que são políticas publicas? Entende-se porPolíticas Públicas “o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas”. Expressa a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço público. São estratégias governamentais para solucionar questões relacionadas ao sistema e atingem todas as áreas: saúde, segurança pública, educação.…

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E A DESIGUALDADE SOCIAL Aguinaldo Batista Pereira Júnior, Daniela dos Santos Caribé, Lindalva Nascimento de Almeida, Ícaro Santos e Santos. Professora Orientadora: Joselita Gabriel RESUMO - O presente artigo propõe-se a discutir as políticas públicas educacionais no que refere-se à educação. Nessa ótica, parte da compreensão de que tais políticas são demarcadas por opções e interesse sócio-políticos, articulando as mudanças no cenário contemporâneo,…

UNIVERSIDADE DE VILA VELHA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA POLÍTICA POLÍTICA PÚBLICA: UMA REFLEXÃO SOBRE OAPREDIZADO E INTERCÂMBIO DE IDIOMAS OFERECIDO PELA SEDU/ES SABRINA DE SOUZA MENEZES VITÓRIA / 2014 2 UNIVERSIDADE DE VILA VELHA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA POLÍTICA POLÍTICA PÚBLICA: UMA REFLEXÃO SOBRE OAPREDIZADO E INTERCÂMBIO DE IDIOMAS OFERECIDO PELA SEDU/ES SABRINA DE SOUZA MENEZES Trabalho apresentado no GT9 da Jornada de Pós-graduação em Sociologia…