Politicas Publicas E Educação Superior

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2001-2009: QUESTÕES ESTRUTURAIS E CONJUNTURAIS DE UMA POLÍTICA LUIZ FERNANDES DOURADO* RESUMO: Este artigo avalia o Plano Nacional de Educação ( PNE) em vigor, a lógica política de sua tramitação e sua aprovação pelo Congresso Nacional, ressaltando as concepções de educação e de Estado em disputa, os seus limites estruturais e conjunturais como política pública, bem como os contornos assumidos no enfrentamento das questões da educação básica e superior.…

Educação a distância no Brasil: mudança social e tecnológica A educação a distância no Brasil apresenta crescimento exponencial na última década. Aliado a este crescimento, há o aumento do interesse da sociedade em adquirir conhecimentos e requerer seus direitos através das políticas públicas. Educação a Distância no Brasil: Mudança Social e Tecnológica[1] Graziela Santana de Souza[2] Tiago Anderson Carneiro e Silva Leal[3] RESUMO: A educação a distância no Brasil apresenta…

JEQUIÉ/BA 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS - DCHL PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTAÕ EDUCACIONAL Trabalho elaborado para fins avaliativos do Módulo Avaliação Institucional e Gestão da Educação, ministrado pela professora Cácia Cristina França Rehem. Marlene Moreira Xavier Fernanda Santos Rodrigues JEQUIÉ/BA 2013 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E A CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS…

O impacto da qualidade do ensino médio em relação ao ingresso ao ensino superior: Uma análise do cenário atual do ensino médio em contraste com uma proposta de melhoria na qualidade e definição de incentivos Resumo Esse artigo discute sobre o tema Educação, especificamente o ensino médio da rede de ensino pública e suas ações de incentivos aos alunos a ingressar no ensino superior. Hoje no Brasil se vivencia um cenário onde se cria uma dúvida sobre a permanência dos alunos do ciclo médio

O ensino superior brasileiro: novas configurações e velhos desafios Higher education in Brazil: new configurations and old challenges Antônio Joaquim Severino* RESUMO O trabalho apresenta, de uma perspectiva filosófico-educacional, uma análise e reflexão sobre a situação atual do ensino superior público no Brasil, mostrando não só o amplo e contínuo processo, conduzido pelo Estado, de sua reconfiguração organizacional e administrativa mas também a ambígua política educacional…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA FICHAMENTO DO TEXTO: Ações Afirmativas e Combate ao Racismo nas Américas: Para Além das Cotas III Mirinzal/MA 2014 ANDREIA BATISTA VIEIRA DALTON REIS REGES DILCE MARIA GOULART RIBEIRO ENISE DE JESUS MACHADO FONTES MARIMILCE MOTA RIBEIRO FICHAMENTO DO TEXTO: Ações Afirmativas e Combate ao Racismo nas Américas: Para Além das Cotas

Pedagogia - Campus Arapiraca O FRACASSO DOS PLANOS NEOLIBRAIS NA EDUCAÇÃO BARSILEIRA Leonardo Henrique Wagner Oliveira da Silva Arapiraca, 2013 Leonardo Henrique Wagner Oliveira da Silva O FRACASSO DOS PLANOS NEOLIBRAIS NA EDUCAÇÃO BARSILEIRA Fichamento desenvolvido como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Política e Organização da Educação Básica no Brasil- POEB, com a orientação da professora…

CURSO: GESTÃO PÚBLICA DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E GESTÃO EM ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS PROFESSORA: MÁRCIA SOARES REUNI E A UFMG: o planejamento sob a perspectiva do MQL COMPONENTES: ANA GABRIELA CALDEIRA DIAS DANIEL BRITO BICALHO GABRIEL CAMPANHA MARTA LEONE ANDRADE BELO HORIZONTE, 25 DE NOVEMBRO DE 2010 LISTA DE SIGLAS E ABREAVIATURAS EAD Ensino à Distância FIES Programa de Financiamento Estudantil do governo brasileiro IES Instituições de Ensino…

considerando, dessa maneira, que faz parte dos grandes desafios das Políticas e Programas Educacionais voltados para a Educação Básica, dentre outros aspectos, a contribuição do trabalho docente para a superação do fracasso e das desigualdades escolares. Desse modo, os debates sobre a formação dos professores nas políticas educacionais nunca estiveram em tanta evidência, decorrendo tal protagonismo da centralização atribuída à educação para o mecanismo de desenvolvimento dos países…

Evasão de Discentes em Cursos de Humanidades de Pós-Graduação nas Instituições Públicas de Francisco Beltrão. Área de concentração: Educação Linha de Pesquisa: Sociedade, Conhecimento e Educação 2. RESUMO Os estudos acerca da evasão dos alunos nos cursos de pós-graduação na área das humanidades é um problema que acerca as instiuições de ensino superior público no Brasil. O presente projeto trata da revisão política/pedagógica, disferindo a demanda de possíveis futuros…