REUNI E A UFMG: o planejamento sob a perspectiva do MQL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS – UFMG
FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS – FAFICH
CURSO: GESTÃO PÚBLICA
DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E GESTÃO EM ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS
PROFESSORA: MÁRCIA SOARES

REUNI E A UFMG: o planejamento sob a perspectiva do MQL

COMPONENTES:
ANA GABRIELA CALDEIRA DIAS
DANIEL BRITO BICALHO
GABRIEL CAMPANHA
MARTA LEONE ANDRADE

BELO HORIZONTE, 25 DE NOVEMBRO DE 2010
LISTA DE SIGLAS E ABREAVIATURAS

EAD Ensino à Distância
FIES Programa de Financiamento Estudantil do governo brasileiro
IES Instituições de Ensino Superior
IFES Instituições Federais de Ensino Superior
MEC Ministério da Educação e Cultura
MQL Método do Quadro Lógico
PDE Plano de Desenvolvimento da Educação
QL Quadro Lógico
REUNI Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais
SESu Secretaria de Educação Superior
TCG Taxa de conclusão dos cursos de graduação
UFMG Universidade Federal de Minas Gerais

LISTA DE GRÁFICOS E TABELAS

GRÁFICO 1 Quantidade de Instituições Públicas e Privadas no Brasil no período de 2002 a 2007 10
TABELA 1 Evolução do Número de Instituições no Brasil – 2002 – 2007 9
TABELA 2 Evolução do número de cursos, segundo a categoria administrativa – Brasil 2002 – 2007 10
TABELA 3 Evolução do número de vagas, segundo a categoria administrativa – Brasil 2002 – 2007 11
TABELA 4 Evolução do Número de Vagas Ociosas na Graduação Presencial – Brasil 2002 - 2007 11
TABELA 5 Número de matrículas e trancamentos na UFMG – 2003 a 2007 14
TABELA 6 Taxa de Diplomação na UFMG – 2003 a 2007 14
LISTA DE FIGURAS

FIGURA 1 Árvore de Problemas do Ensino Público Superior antes da implantação do Programa REUNI 13
QUADRO 1 Quadro lógico do planejamento do Programa REUNI sob a perspectiva do MEC 19
QUADRO 2 Quadro lógico do planejamento do Programa REUNI sob a perspectiva da UFMG 21

Sumário

1 INTRODUÇÃO 6

2 O diagnóstico situacional do