Politica Publica Social E Zona Rural

AMAZÔNIA PLANO DIRETOR: IMPOSIÇÃO LEGAL OU INSTRUMENTO DE POLÍTICA PÚBLICA NA ORGANIZAÇÃO SÓCIOAMBIENTAL DE COLINAS DO TOCANTINS FABIANE RIBEIRO VIEIRA DE ANDRADE LOPES MANAUS 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS CENTRO DE CIÊNCIAS DO AMBIENTE MESTRADO EM CIÊNCIAS DO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE DA AMAZÔNIA FABIANE RIBEIRO VIEIRA DE ANDRADE LOPES PLANO DIRETOR: IMPOSIÇÃO LEGAL OU INSTRUMENTO DE POLÍTICA PÚBLICA NA ORGANIZAÇÃO SÓCIOAMBIENTAL DE COLINAS DO…

65, alterações e regulamento, a Lei Estadual 14.309 de19/06/2002 que dispõe sobre as políticas florestal e de proteção da biodiversidade no Estado de Minas Gerais, demais leis ambientais vigentes, e demais leis urbanísticas municipais integradas pela Lei de Parcelamento do Solo, Código de Obras e Código de Posturas. Art. 2º – Para o cumprimento do disposto nesta Lei fica aprovado o perímetro urbano da Zona Urbana da Cidade de Rio Acima conforme descrição constante do Anexo I desta…

...................................................... Ordenação Urbana.......................................................................... Áreas de interesse turístico urbano................................. Áreas especiais de interesse social................................. Habitação..................................................................... Meio Ambiente........................................................... Classificação das áreas de preservação....................

Diretor, estabelece as normas, os princípios básicos e as diretrizes para sua implantação. Art. 1º O presente Plano Diretor, bem como as demais leis que o compõem, aplicam-se a toda a extensão territorial do Município de Blumenau. Art. 2º Art. 3º As políticas, diretrizes, normas, planos, programas, orçamentos anuais e plurianuais deverão atender ao estabelecido nesta Lei Complementar e nas Leis que integram o Plano Diretor. Subordinam-se ao Plano Diretor as leis que tratam do…

Introdução Podemos definir êxodo rural como sendo o deslocamento de pessoas da zona rural (campo) para a zona urbana (cidades). Ele ocorre quando os habitantes do campo visam obter condições de vida melhor. Causas Os principais motivos que fazem com que grandes quantidades de habitantes saiam da zona rural para as grandes cidades são: busca de empregos com boa remuneração, mecanização da produção rural, fuga de desastres naturais (secas, enchentes, etc.), qualidade de ensino e…

macro-zoneamento consiste na delimitação territorial do município caracterizando a zona urbana consolidada, a zona de reserva com potencial de urbanização, a zona de proteção paisagística, a área de uso alternativo do solo (que inclui a rural e de uso intensivo agrícolas) de e as atividades áreas de preservação permanente (nos termos da legislação vigente) UNIDADES DE PLANEJAMENTO CATALÃO - GO USO DO SOLO CATALÃO - GO ZONA DE USO E OCUPAÇÃO CATALÃO - GO SISTEMA VIÁRIO…

ULBRA ANÁLISE INSTITUCIONAL Trabalho Acadêmico da disciplina de Estágio em Serviço Social I Professora Orientadora: Tutora virtual: Tutor presencial: Aluno: Estado : Minas Gerais Mês: Outubro de 2011 BREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO CRAS (Centro de Referência da Assistência Social) O Centro de Referência da Assistência Social-CRAS, foi inaugurado no dia 12 de fevereiro de 2007 na cidade de Joaíma -MG. Já em 2009, foram…

Ensino de Pós-Graduação - PPG Departamento de Educação – DEDC/CAMPUS I Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEDUC LÚCIA GRACIA FERREIRA PROFESSORAS DA ZONA RURAL: formação, identidade, saberes e práticas SALVADOR / BA 2010 LÚCIA GRACIA FERREIRA PROFESSORAS DA ZONA RURAL: formação, identidade, saberes e práticas Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade da Universidade do Estado da Bahia, no…

SELETIVO SIMPLIFICADO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO – SABERES DA TERRA RONOALDO DE ARAUJO LIMA – PROF. DE MATEMÁTICA E HISTÓRIA PROPOSTA DIDÁTICO - PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO: CIDADANIA E POLÍTICAS SOCIAIS NO CAMPO Objetivo geral: Contribuir para a melhoria da qualidade da educação, a inclusão social e a construção de uma cultura de paz e cidadania. Objetivos específicos: Promover e ampliar a integração entre escola e comunidade; Ampliar as oportunidades de acesso a espaços…

1 EJA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL EDUCAÇÃO RURAL: UM DESAFIO PARA O EDUCADOR, UMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO PARA O EDUCANDO. Raimunda de Lira Romano1 Aldenéia Soares Da Cunha, Orientadora2 Centro Universitário do Norte- Uninorte INTRODUÇÃO Este trabalho vem explicitar os resultados da pesquisa realizada em uma escola da zona rural. A escola pesquisada está localizada na comunidade Stª. Luzia no Lago do Tucunaré Mamorí, Distrito de Araçá, no município de Careiro Castanho, BR…