Politica Para Crianças Abandonadas

I. INTRODUÇÃO O filme retrata a realidade de duas crianças que moram na favela, e saem à busca de algum dinheiro para compra de tijolos . Passando pelas mais diversas situações na rua, se agarram nas poucas oportunidades que encontram se subsaindo aos enormes obstáculos deparados. Saem recolhendo papelão, alumínio e fazendo alguns transportes em troca de dinheiro, em meio à população andam disputando espaço até mesmo com os carros, puxando pelo corpo um carro de mão cuja aparência sobrepõe ao

Serrinha 2012 PLANEJAMENTO SOCIAL, INTERDISCIPLINARIDADE, PRÁTICA PROFISSIONAL E METODOLOGIA DE TRABALHO Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Gestão Social, Politicas Públicas, Redes e Defesa de Direitos do Módulo IV da UNOPAR - Universidade do Norte do Paraná. Serrinha 2012 SUMÁRIO Introdução 4 Desenvolvimento 5 Conclusão 10 Referências

perdido: raízes históricas das políticas públicas para a infância no Brasil. Autora: Irene Rizzin De acordo com a autora, até o século XIX a criança ocupava uma posição secundária e desimportante na família e na sociedade. A partir da metade do século XIX o conceito de infância adquire novos significados, a criança passa a ser percebida como valioso patrimônio de uma nação, como chave para o futuro, algo que simbolizava esperança. Neste período algumas crianças começaram a serem…

avaliação. JOÃO PESSOA – PB JUL / 2012 O referido trabalho tem como objeto tratar da Resolução de Problemas e a Integração com Entidades Representativas da comunidade, dentro das Diretrizes para Integração com a Comunidade, extraído da Política do Policiamento Comunitário. O princípio norteador para o presente trabalho é, a Obra “Curso Nacional de Promotor de Polícia Comunitária”, desenvolvida pelo Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania – PRONASCI. Ao…

filhos. Rupturas essas, que se iniciaram na metade do século XX, com a evolução da família contemporânea. Hoje vemos que as casas de acolhidas estão cheias de crianças e adolescentes nos quais suas famílias não têm organização, não tem o suporte necessário para exercer sua família por completa, e é onde acontecem os acolhimentos dessas crianças e adolescentes, dificilmente encontramos famílias pobres que passam por o ciclo das fases domesticas acompanhada por seus filhos, excluindo…

RESUMO O presente trabalho discute a redução da maioridade penal. A proposta de redução da inimputabilidade penal é sustentada por argumentos frágeis, na medida em que distorcem a origem do problema situado na ausência efetiva de Políticas Públicas. Neste trabalho será abordada a discussão a respeito da questão da redução da maioridade penal, no que tange às suas possibilidades e efeitos e ainda serão abordados os conceitos de imputabilidade.

população ainda adormecida ao que se passa em sua volta e mostrar para elas o que é feito das pessoas e do dinheiro nesse âmbito de interesses. Outro ponto de reflexão que o filme nos mostra é a corrupção existente por trás das ONG’s, a forma que as crianças são usadas nas propagandas para conseguir verbas para as instituições, as quais supostamente deveriam existir única e exclusivamente para ajudar os desafortunados Esse fato nos mostra que por cima de toda essa fachada de igualdade,…

usado para se referir ao assassinato de crianças indesejadas, o termo infanticídio nos remete a um problema tão antigo quanto a humanidade, registrado em todo o mundo através da história. A violência contra as crianças é uma marca triste da sociedade brasileira, registrada em todas as camadas sociais e em todas as regiões do país. No caso das crianças indígenas, o agravante é que elas não podem contar com a mesma proteção com que contam as outras crianças, pois a cultura é colocada…

por isso irá ser apresentado, basicamente, o abandono em si, e como ele pode afetar e traumatizar uma criança. Deste modo, iremos referir e estudar os processos a considerar, como, por exemplo, a vinculação. Contudo o abandono não pode ser destacado como um único fator de trauma para uma criança, e por isso iremos abordar também a perda, um fator que muitas das vezes é difícil de lidar. As crianças são diferentes dos adultos, e com isto iremos tratar das consequências dos fatores…

polemizado, pelos diferentes segmentos da educação e da sociedade. Inserir alunos com deficiência, ou seja, da mais severa, para a mais branda, permanentes ou temporárias, é no mínimo garantir educação para esta criança, o que é de direito, pois está na Constituição Federal e no Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, onde devemos preservar a garantia destes, no sentido de fazer valer seus direitos sobre sua prioridade absoluta na lei. Através do Currículo da Inclusão tem-se…