Politica Educativa

bem mais globalizante. Ela é um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, ao mesmo tempo, uma diretriz orientadora da ação educativa. O didata alemão Schimied-Kowarzik (1983) chama a pedagogia de ciência da e para a educação, portanto é a teoria e a prática da educação. Ela tem um caráter ao mesmo tempo explicativo, praxiológico e normativo da realidade educativa, pois investiga teoricamente o fenômeno educativo, formula orientações para a

VULNERABILIDADE SOCIAL: REPRESENTAÇÕES DOS EDUCADORES SOCIAIS NATALI, Paula Marçal-UEM paula_natali@hotmail.com PAULA, Ercília Maria Teixeira de -UFES erciliapaula@terra.com.br SOUZA, Cléia Renata Teixeira de-UEM/UNINGÀ renasouza80@gmail.com Eixo Temático: Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação Agência Financiadora: Capes Resumo O atendimento de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no Brasil é realizado na maioria das vezes em horário contrário ao…

Pedagogia é, então, o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação do ato educativo, da prática educativa como componente integrante da atividade humana, como fato da vida social, inerente ao conjunto dos processos sociais. Não há sociedade sem práticas educativas. Pedagogia diz respeito a uma reflexão sistemática sobre o fenômeno educativo, sobre as práticas educativas, para poder ser uma instância orientadora do trabalho educativo. Ou seja, ela não se refere…

caracterizada como uma escola do conhecimento para os ricos e uma escola do acolhimento social para os pobres. Esse dualismo, perverso por reproduzir e manter desigualdades sociais, tem vínculos evidentes com as reformas educativas iniciadas na Inglaterra nos anos 1980, no contexto das políticas neoliberais mas, especialmente, com os acordos internacionais em torno do movimento Educação para Todos, cujo marco é a Conferência Mundial sobre Educação para Todos, realizada em Jomtien, na…

CONCRETO 09 Q-1: letra D CASO CONCRETO 10 Q-1: CASO CONCRETO 11 Q-1: Quando o Poder Constituinte Originário optou por impor o limite de 18 (dezoito) anos para se chegar à maioridade penal, o fez por uma opção política, tendo em vista fatores criminológicos e de política criminal, não tendo sido ele também inocente ou, melhor dizendo, idiota em ter fixado tal idade por acreditar que antes de atingir os 18 (dezoito) anos a pessoa não consegue compreender o caráter ilícito…

Paula Sanseverino Dutra DESAFIOS E POSSIBILIDADES DOS PROCESSOS EDUCATIVOS DESENVOLVIDOS NO PROGRAMA DE MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS LIBERDADE ASSISTIDA DE GOVERNADOR VALADARES Governador Valadares 2012 Fabrícia Alexsandra Abelha Flaviene de Paula Sanseverino Dutra DESAFIOS E POSSIBILIDADES DOS PROCESSOS EDUCATIVOS DESENVOLVIDOS NO PROGRAMA DE MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS LIBERDADE ASSISTIDA DE GOVERNADOR VALADARES Monografia para obtenção do grau de bacharel em Pedagogia,…

Saviani aborda a questão da organização da escola de 1º grau, focalizando as funções políticas que esse ensino desempenha. Ele centra essas funções políticas em três fases: - filosófica- histórica: é sobre o caráter revolucionário da pedagogia da existência; - tese pedagógico-metodológica: fala do caráter científico do método tradicional e do caráter pseudocientífico dos métodos novos; - tese de política educacional: é de como, quando mais se falou em democracia no interior da escola, menos

educação ou seja, a prática educativa – é um fenômeno social e universal, sendo uma atividade humana necessária à existência e funcionamento de todas as sociedades. A prática educativa não é apenas uma exigência da vida em sociedade, mas também o processo de prover os indivíduos dos conhecimentos e experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social e a transformá-lo em função de necessidades econômicas, sociais e políticas da coletividade. Através da ação educativa o…

regional é um meio fundamental para “acelerar seus processos de desenvolvimento econômico com justiça social”. A intenção do MERCOSUL é aproveitar os recursos disponíveis e as fronteiras físicas favoráveis, preservando o meio ambiente e fomentando as políticas e a complementação econômica entre os países. O MERCOSUL também visa à inserção dos países membros no cenário internacional, uma vez que existe uma tendência de consolidação de economias fortalecida por integrações entre países.…

Prática Educativa, Pedagógica e Didática. * Para que o aluno se prepare para as aulas, é dever do professor expor no início de cada aula, o conteúdo e os objetivos a serem desenvolvidos nas disciplinas. * A didática no ramo da pedagogia, tem a finalidade de indicar conhecimentos teóricos e práticos para orientar a ação pedagógica das escolas. * A escola possui uma prática educativa ampla na sociedade que não pode ser tratada como uma atividade restrita nas salas de aula. Por isso a