Politica Educativa

contextos escola e empresa e traçar um breve panorama a respeito dessas práticas. Palavras-chave: educação não-formal, educação não-escolar, pedagogo do trabalho, pedagogia na empresa, atuação de pedagogos para além da escola, diferentes práticas educativas, treinamento e desenvolvimento, recursos humanos 4 SUMÁRIO Agradecimentos Resumo Introdução e Justificativa...............................................................................................6…

A política educacional, as práticas educativas e as teorias pedagógicas no contexto histórico da sociedade brasileira Sabemos que a sociedade está em constante mudança. Essas mudanças refletem-se na escola e exigem que nós, professores estejamos sempre atualizados e preparados para atender o aluno que chega à escola hoje. Vivemos num contexto de globalização, no qual as produções são socializadas rapidamente, a troca de informações é rápida e de fácil acesso e podemos estar conectados ao mundo

CAMPINAS - UNIDADE I - CURSO: SERVIÇO SOCIAL POLÍTICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO PARTICIPANTES: Alexandra C. Corrêa Firmino RA: 3815641004 Maritsa Andreza Schali Bonini RA: 3827656463 Daiana Avelar Melo Ramos RA: 1299860419 Roseli Ribeiro Alves RA: 3815681568 Roldão Alves Batista RA: 3808631212 Data de Entrega: 07/11/2014 Tutora Presencial: Silvana Mara Miranda Tutor a Distância da Disciplina: Professora Ma. Edilene Xavier…

defender o nosso património artístico é alfabetização. Esta colocação baseia-se na premissa de que, em primeiro lugar, é preciso conhecer para preservar e, em segundo, a preservação é fruto de uma tomada de consciência, de uma decisão e de uma vontade política. Podemos entender que as instituições museológicas têm como premissa a educação, seja por abarcar documentos que existem para informar, comunicar, ensinar algo, seja pela acção de preservação, que em si busca estabelecer o elo…

SOCIO-EDUCATIVAS NO BRASIL NOVA VENÉCIA 2008 CHARLES SOARES DOS SANTOS O MENOR INFRATOR E AS MEDIDAS SOCIO-EDUCATIVAS NO BRASIL Monografia apresentada ao Programa de Graduação em Direito do Instituto de Ensino Superior de Nova Venécia - INESV, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharelado em Direito. Orientadora: Profª Ludmila Santos Oliveira NOVA VENÉCIA 2008 FICHA CATALOFRÁFICA CHARLES SOARES DOS SANTOS O MENOR INFRATOR E AS MEDIDAS…

surgimento de novas necessidades formativas e a abertura de novos âmbitos educativos, com a conseqüente assunção de novos papéis e funções por parte do profissional da pedagogia, na ocupação dos espaços criados pela emergência de novas demandas educativas na sociedade. É assim, por exemplo, que tem sido destacada a presença deste profissional nas empresas, envolvido em tarefas de seleção e treinamento de recursos humanos e no desenvolvimento de competências profissionais requeridas pelos…

apontamentos referentes a esta relação da escola com a educação não formal e ainda levar em consideração que esta ação deve estabelecer um processo contínuo de formação. Sendo este, um processo de responsabilidade, de ações da sociedade através de políticas públicas e sociais que garantam esta formação e ainda a construção de cidades com esta perspectiva. Para tanto com este texto esperamos trazer a tona à reflexão dos espaços da educação nãoformal e especificamente tendo a escola como…

Teodoro** Palavras-chave: Educação especial, necessidades educativas especiais, inclusão escolar, educação indusiva. A partir dos anos 1960, novos conceitos e práticas começaram a ser introduzidos no âmbito das respostas educativas a dar às crianças e jovens em situação de deficiência. A grande mobilidade das pessoas, o alargamento da escolaridade obrigatória e a consequente diversificação dos seus públicos trouxeram para a discussão educativa o papel e as funções da escola. Da…

ganhando um olhar mais cuidadoso já no final do século XIX e início do século XX, com a Lei 9394/96, e atualmente apesar do não reconhecimento merecido, ela se encontra em vários ambientes sociais, e trabalha principalmente através da intervenção educativas em prol da sociedade. Então, a partir dessa discussão, vamos demonstrar como o Movimento República de Emaús vem desenvolvendo essa Pedagogia Social, em meio ao seu ambiente social, apesar de não usar essa nomenclatura em seus…

ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EDUCATIVA ESPECIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Santana A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EDUCATIVA ESPECIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Pré-Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Prática e vivência como requisito avaliativo do Curso Licenciatura Plena em Biologia da Universidade Vale do Acaraú, sob a orientação da Professora Santana 2011. 1 TEMA A inclusão dos alunos com deficiência educativa…