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POLITICAS PUBLICAS DE EDUCAÇAO VOLTADAS PARA O EAD Na tentativa de se construir um Brasil menos desigual e excludente, muitos programas de governo foram criados com o propósito de ampliar o acesso à educação em todos os níveis. Para colocar em prática as ações e as políticas em EAD, existe, no Ministério da Educação (MEC), a Secretaria de Educação a Distância (SEED). Vários programas são coordenados por essa secretaria, objetivando a educação de qualidade e a ampliação do acesso à educação e aos materiais didáticos com menores custos. Os avanços tecnológicos no sistema educacional têm incentivado o poder público a desenvolver políticas públicas voltadas para programas de educação a distância. Isso pelo fato de que as tecnologias criam novas condições de produção e recepção de conhecimentos em que a presença física do professor pode ser dispensável. Se adequadamente aplicadas, as políticas públicas voltadas para a EAD vão contribuir, por exemplo, para: – a expansão do ensino em todos os níveis (fundamental, médio e superior); – a inclusão social (por meio do acesso, da permanência e da qualidade da aprendizagem para a população menos favorecida economicamente); – a qualificação de professores por meio de programas de aperfeiçoamento; – a oferta de ensino de qualidade em todos os cantos do país.Exemplos de políticas públicas atuais voltadas para a EAD no Brasil são: – o programa de ampliação da oferta do ensino superior gratuito e de qualidade no Brasil; – o Programa

POLITICAS PUBLICAS E SOCIAIS 1ª QUESTÃO O Ministério da Educação, criado na década de 1930 por Getúlio Vargas, é um órgão do governo federal que tange toda a educação brasileira, tanto pública quanto privada, sendo responsável por algumas medidas. Marque a alternativa correta que mostra as responsabilidades do MEC. I- Definição do número mínimo de dias letivos. II- Definição da hora-aula. III- Definir limite máximo para mensalidade no ensino superior. IV- Extensão…

GRADUAÇÃO – DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR POLÍTICAS PÚBLICAS NO ENSINO SUPERIOR Profª Isabelle 11/10/2014 ATIVIDADE DA TARDE (3,0) Avalie as Políticas Públicas atuais do Brasil. Qual a visão do grupo sobre as políticas públicas voltadas para Educação? Aponte soluções. Comente o que o grupo sabe ou pensa sobre as políticas públicas voltadas para o ensino Superior “no Brasil”. Resposta 1 – As atuais políticas públicas no Brasil existem, porém não contemplam de forma efetiva todas…

educação no Brasil, no período de 1945 à 1963, denominado Nova República, usaremos a revisão bibliográfica que nos ajudará acompreender as mudanças de governo, a política e as consequências na vida da população brasileira na época. Nesse período, o poder variava entre conservadores e liberais, e a política era voltada aosinteresses pessoais. A luta por uma escola pública de qualidade não alcançava resultados satisfatórios à população. Era preocupante o analfabetismo por não haver uma…

educação no Brasil por esfera governamental, ou seja, união, estados e municípios tem responsabilidades diferentes. Em relação as responsabilidade de cada esfera, assinale a alternativa correta: I - A União é responsável, entre outros fatores, por regular a educação. II - Os estados são responsáveis por assegurar o ensino básico. III - Os municípios são responsáveis pela educação infantil. IV - Os estados podem ofertar educação superior, desde que ofertem educação…

Projeto de pesquisa Políticas Públicas em Educação: um olhar sobre o Ensino Médio no Brasil e as ações estatais voltadas para este nível educacional Proponente: Erinaldo Ferreira do Carmo Instituição: Universidade Federal de Pernambuco SUMÁRIO 1. Introdução 2 2. Justificativa 2 3. Objetivos 3 3.1. Objetivo Geral 3 3.2. Objetivos Específicos 3 4. Marco Conceitual e Empírico 4 4.1. Políticas públicas em educação 4 4.2. A formação para a…

REFORMAS DO ENSINO SUPERIOR A CRIAÇÃO DO PROUNI: INCLUSÃO SOCIAL OU MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR? Liduina Lopes Alves Dominik Garcia Araujo Fontes Telma Araújo do Nascimento RESUMO O presente capítulo tem por objetivo realizar um diálogo reflexivo acerca das políticas públicas de inclusão social no ensino superior, estabelecidas pelos últimos governos, com o intuito de realizar uma “democratização” deste nível de ensino, dentro do contexto histórico-político da…

Ações Afirmativas A relação entre as ações afirmativas, principalmente as idealizadas em forma de políticas públicas, demonstram grande discussão no cerne do debate constitucional contemporâneo. Posto isso, surge a necessidade de demonstrar qual a verdadeira amplitude dessas medidas, indicando sua abrangência e possibilidade de eficácia social. Quanto a abrangência das ações afirmativas, o presente trabalho partiu do seu conceito leigo, amplamente difundido na sociedade, ou seja, sua…

1 Os povos indígenas em instituições de ensino superior públicas federais e estaduais do Brasil: levantamento provisório de ações afirmativas e de licenciaturas interculturais 1 Rodrigo Cajueiro2 O início do século XXI está sendo marcado, no cenário das políticas de educação superior do Brasil, pela intensificação dos debates acerca do acesso diferenciado de grupos socialmente desfavorecidos à universidade, por meio de ações afirmativas (a.a.). Em segundo plano, e em…

PONTOS DE POLÍTICA EDUCACIONAL Introdução As políticas públicas educacionais podem ser conceituadas como um conjunto de ações de iniciativa do poder público a fim de planejar, orientar e direcionar as práticas pedagógicas em cada sistema de ensino e instituição educativa. Este trabalho traz o resumo das políticas delineadas para a educação infantil, ensino fundamental e superior, na modalidade educação à distância, as leis que organizam seu funcionamento e os objetivos para…