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POLÍTICA, PLANEJAMENTO E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL Profuncionário – Gestão Escolar Módulo X - Trabalho escolar e Teorias Administrativas POLÍTICA, PLANEJAMENTO E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL: QUE RELAÇÃO É ESSA? Política Planejamento Legislação POLÍTICA, PLANEJAMENTO E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL: QUE RELAÇÃO É ESSA? Política pública Política social Política educaciona l Políticas Públicas, como o próprio nome diz, são aquelas políticas mais amplas definidas pelo Estado e que devem ser estendidas a todos os cidadãos, independentemente de cor, raça, sexo, idade, classe social ou qualquer outro critério. MÓDULO HOMEM, PENSAMENTO E CULTURA: ABORDAGEM FILOSÓFICA E ANTROPOLÓGICA  O Social não é produto de indivíduos isolados, mas de sujeitos que procedem à construção social da realidade;  Os homens são capazes de transformar suas próprias circunstâncias históricas;  Um Estado democrático deve possibilitar e estimular a ação dos cidadãos na definição das políticas públicas POLÍTICAS SOCIAIS CORRESPONDEM A UMA FRAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS  A Política Social pode ser entendida como a ação do governo numa determinada área de atendimento à população.  Para que esta política se efetive é preciso que o poder público elabore, implemente e avalie planos visando ao atendimento das necessidades do povo, focalizando certas áreas, como a educacional.  A relação entre as políticas sociais e a educação é construída tendo como referência a própria organização da sociedade. MÓDULO

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-RETORIA DE GRADUÇÃO UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE SERVIÇO SOCIAL POLÍTICA SOCIAL IV TURMA B01 SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO ANNA KAROLINA LEITE ANTONIA NILCILENE COSTA GISELE MEDEIROS LAYANE FRANCIELLY SILVA MARIA ADRIANA SOUSA RAFAELA VIEIRA GOIÂNIA 02/2012 INTRODUÇÃO O presente estudo visa analisar a conjuntura brasileira a partir da década de 80 até os dias atuais, no que diz respeito à política…

Psicologia Escolar e políticas públicas em Educação: desafios contemporâneos A partir dos anos 1980, a educação passou por transformações desencadeadas pelos avanços possibilitados pela instalação e expansão de um sistema de pós-graduação que, por sua vez, vem permitindo a consolidação de um conjunto de pesquisas no Brasil e a sua repercussão na elaboração de políticas públicas, visando superar o quadro de analfabetismo dos cidadãos brasileiros. Assim como a educação, a psicologia…

Universidade Federal De Pernambuco Benno Sander Políticas Públicas e Gestão Democrática Da Educação Aluno: Gerailton Benigno Da Silva Filho Professora: Recife, 18 de novembro de 2013 O estudo das concepções políticas e administrativas que influenciam os destinos da educação brasileira requer, antes de tudo, uma definição de termos, acompanhado de uma discussão de suas implicações políticas e pedagógicas. Administração, gestão, governo,…

POLÍTICA PÚBLICA DE COTAS E A REDUÇÃO DA DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL As políticas afirmativas adotadas recentemente no Brasil, traduzidas principalmente na implantação do sistema de cotas para o acesso às universidades brasileiras, têm sido objeto de intenso debate público. Muito se tem questionado acerca do papel dessas políticas como instrumentos de inclusão social, e também sobre os impactos que essas provocariam na estrutura educacional brasileira. O presente artigo apresenta…

ÓRGÃOS COLEGIADOS NA GESTÃO ESCOLAR DO ENSINO PÚBLICO: O CONSELHO ESCOLAR EM DEBATE Cleidilene Almeida Silva Universidade Federal de Pernambuco cleidicas@yahoo.com.br Resumo: Considerando as discussões que se fazem presente a respeito das políticas e gestão educacional implementadas no estado de Pernambuco mais precisamente na cidade do Jaboatão dos Guararapes, este artigo visa compreender a partir das políticas públicas implementadas o significado dado a órgãos colegiados na gestão da…

OS DESAFIOS NA CONSOLIDAÇÃO DA ESCOLA LAICA BRASILEIRA O Brasil, desde a sua formação como colônia de Portugal até a proclamação da república, manteve uma relação muito próxima com a religião católica. Essa relação permitiu que as instituições públicas brasileiras fossem influenciadas e em alguns casos até dirigidas pelo catolicismo, impregnando toda a esfera pública com princípios e práticas religiosas. O objetivo deste trabalho é debater o processo de construção de uma educação…

DEZ/2013 1. INTRODUÇÃO Elaborar uma política pública significa definir quem decide o que, quando, com que consequências e para quem. São definições relacionadas com a natureza do regime político em que se vive, com o grau de organização da sociedade civil e com a cultura política vigente. Nesse sentido, cabe distinguir “Políticas Públicas” de “Políticas Governamentais”. Nem sempre “políticas governamentais” são públicas, embora sejam estatais. Para serem “ públicas”, e…

na educação é identificar e atender as demandas provenientes da questão social que decorre o cotidiano do campo educacional. A Constituição Federal de 1988 delega aos governos municipais o gerenciamento da educação no que diz respeito ao ensino fundamental. A Assistência Social, na iniciativa de garantir a concreta realização deste direito, volta-se para a promoção da inclusão social de famílias dos alunos matriculados na rede educacional, focalizando, sobretudo, a problemática da…

contribuir para o aprofundamento da reflexão sobre uma concepção de educação coerente com o projeto ético-político profissional que, por sua vez, oriente o debate das particularidades do trabalho do/a assistente social nesta política pública, assim como as ações profissionais, no sentido de fortalecer as lutas sociais em defesa de uma educação emancipadora. Essa discussão vem se configurando, ao longo da história de constituição da profissão, como demanda constante e crescente…