Políticas Públicas No Cotidiano

morgan.uff@gmail.com Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gestão e Políticas Públicas em Educação NUGEPPE A redemocratização política do Brasil, pós Ditadura Militar, trouxe em seu bojo consistentes modificações para o país. Dentre estas, uma das mais relevantes, foi a promulgação da Constituição de 1988 cuja parte específica do conteúdo versou, dentre outras matérias, sobre a garantia do direito à participação dos cidadãos na política, nos âmbitos da administração federal, estadual e…

na área da assistência social. Partimos do entendimento que a construção de uma prática competente passa também, pela sistematização do trabalho, com o objetivo de buscar uma atuação profissional comprometida com relação ao cotidiano profissional e aos usuários das políticas sociais. Estas considerações são necessárias para o entendimento da fragilidade da prática, que não reflete nas ações cotidianas, por isso não as problematizam, visando apenas o cumprimento de atividades diárias e técnicas.

trata-se de uma ONG, denominada APESAR- Associação de Profissionais para Pesquisa, Educação, Saúde e Assistência Social, criada em 2003, por um Grupo de profissionais liberais que tinham o objetivo de desenvolver assessoria e consultoria em Políticas públicas, visto que foi logo após a Constituição de 1988 e a promulgação do Estado de Roraima em 1993. Eis o Histórico pesquisado no Currículo Institucional da instituição ora estudado: 2003 A APESAR nasce como um grupo de profissionais…

riqueza produzida quanto de seus mecanismos ideológicos. A profissão do Serviço Social, que participa dessa reprodução da sociedade, é historicamente determinada, sendo a atuação dessa categoria articulada de maneiras distintas na conjuntura social, política e econômica do Brasil. Segundo vieira: . "Não tinha a criticidade necessária para avaliar as situações e adequar o Serviço Social a estas. A criticidade apareceu aos poucos, não pela avaliação formal das situações em si, mas…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL Nome OS RESULTADOS DO IDEB NO COTIDIANO ESCOLAR Cidade 2015 Nome OS RESULTADOS DO IDEB NO COTIDIANO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso Superior Serviço Social – VII Semestre da UNOPAR, como forma de avaliação das disciplinas: estatística e indicadores sociais; processo de trabalho e ssoc; comunicação na prática do assistente social. Professores: Amanda Boza Clarice Kernkamp

CARAVANA UNIVERSITÁRIA: UMA INDICAÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA DE LAZER E DE SAÚDE PARA GUANAMBI E REGIÃO REIS, Osaná Macêdo 1 GOMES, Marcius de Almeida 2 RESUMO Este trabalho propõe apresentar o relato de experiência do Projeto denominado de Caravana Universitária, que foi desenvolvido no município de Guanambi durante o período comemorativo dos seus 91 anos de emancipação política, a partir do processo de cooperação/parceria entre a Universidade do Estado da Bahia – UNEB – Campus XII, a

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO PÓS – GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A INCLUSÃO NO COTIDIANO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CARATINGA CURITIBA 2007 ALCIONE MARIA DE ALMEIDA COSTA OLIVEIRA EMILHINHA VIEIRA DE PAIVA RENATA HENRIQUE SIMAS ROSÁLIA MARIA DA SILVA A INCLUSÃO NO COTIDIANO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CARATINGA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito Parcial à obtenção do grau de Pós-Graduação em Educação Inclusiva.

----------------------------- REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO A escolha do tema “violência nas escolas” partiu dos acontecimentos desses últimos meses que tem sido cada vez mais abrangido no âmbito nacional. O assunto abordado preocupa toda a esfera pública e em geral a população. O serviço de Assistência Social é muito importante, pois o profissional dessa área agi na reorientação voltada tanto para educação como para o social. Desenvolvendo seu papel no intuito de orientar sobre…

Maria Teresa Esteban EDUCAÇÃO POPULAR: DESAFIO À DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA* MARIA TERESA ESTEBAN** RESUMO: A escola pública, no Brasil, tem se caracterizado por ser uma escola constituída predominantemente por crianças, jovens e adultos das classes populares. Cada vez mais, observamos uma ampliação dos professores e professoras também oriundos dos segmentos menos favorecidos da população. Ao mesmo tempo, falar da escolarização das classes populares nos remete a uma longa história

Resumo O trabalho em voga tem como objetivo apresentar um relato de experiência realizado no curso do estágio curricular obrigatório em Serviço Social da Universidade Federal de Sergipe - UFS, em andamento junto a Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres (SEPM). Particularmente expõe, de forma preliminar, a execução do projeto de intervenção intitulado Tecendo a Rede de Atendimento à Mulher, oriundo de evidências identificadas em relação ao significativo número de casos de…