Políticas Públicas No Cotidiano

restrições no Primeiro Ano do Ensino Fundamental RESUMO: Estudo teórico que aborda a Progressão Continuada, implantada no Brasil a partir da política educacional que promulgou a Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/96. A análise se debruça sobre o Ensino Fundamental - nível obrigatório e gratuito da educação - no qual a Progressão Continuada se situa e a política educacional que a instituiu. Contextualiza o complexo educacional no processo de reprodução social em sua forma capitalista,…

1 INDICADORES SOCIAIS: UM IMPERATIVO NO COTIDIANO DOS ASSISTENTES SOCIAIS ATUANTES NO PROCESSO DE GESTÃO Ana Paula Santana GIROTO 1 Simone Tarifa da ROCHA 2 Suzana Yuriko YWATA 3 Valderes Maria ROMERA 4 RESUMO: Este estudo busca discutir sobre a importância dos indicadores sociais no processo de gestão. Objetivou identificar se os assistentes sociais que atuam em projetos sociais, voltados ao idoso e à criança e adolescente no município de Presidente Prudente, utilizam os indicadores…

REFERÊNCIAS........................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO: O presente trabalho é uma reflexão sobre a importância dos Indicadores Sociais para a construção de políticas públicas para a gestão de projetos sociais, para atuação do serviço social, buscasse fazer uso desses indicadores sociais de modo a satisfazer a sociedade civil na busca pelos seus direitos. O profissional assistente social oferece seus…

consecutivamente, pesquisa de campo, desenvolvida por meio da observação do cotidiano escolar e aplicação de questionário em duas escolas de Educação Infantil da cidade de Marília/SP, uma instituição pública e outra particular. Foi possível identificar, principalmente, que há grande incompreensão por parte dos professores sobre o que são os direitos humanos e, por esse intermédio, quais seriam as situações propícias para problematizá-los no cotidiano escolar. Palavras-chave: Educação…

de acesso. 2.1 Entendendo o projeto Ético-politico no cotidiano profissional 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE –Entrevista com a assistente social da unidade de serviço centro de referencia da assistência social - CRAS 10 1. INTRODUÇÃO Ao se considerar as condições políticas e institucionais, reunidas nestes quase onze anos de LOAS, cabe relembrar os avanços conquistados pela sociedade brasileira na construção da política de assistência social, decorrência de seu…

construção de vias de igualdade, tendo claro que no modo de produção capitalista a cidadania aparece de forma camuflada e contestadora. Pode-se dizer que a verdadeira cidadania está atrelada a universalização do acesso, equidade, justiça social e políticas sociais como direito. Palavras-chaves: Serviço Social. Instrumentalidade. Exercício Profissional. INTRUDUÇÃO A profissão do Serviço Social, ao longo de sua trajetória e em cada momento histórico, buscou e…

da tropa é resultado de uma combinação das experiências de seus autores na corporação policial e na gestão da segurança pública. O livro tem a autoria do antropólogo Luiz Eduardo Soares, que atuou na gestão da segurança pública como coordenador de Segurança, Justiça e Cidadania do governo do Rio de Janeiro entre 1999 e 2000, e como secretário nacional de Segurança Pública em 2003; de André Batista e Rodrigo Pimentel que, durante os anos 1990, integraram o Batalhão de Operações…

as respostas vêm do Estado e da Igreja. O primeiro busca consolidar-se politicamente, garantindo a paz política e, a segunda, pretende resgatar seu poder e reconquistar privilégios nesta nova sociedade (IAMAMOTO, 2000). Por volta de 1940, o Serviço Social começa a receber a influência norte-americana, fruto da hegemonia econômica deste país no Bloco Ocidental, resultando na sua ascensão política, ideológica e cultural. Nesse período, a ênfase na formação profissional ainda estava…

....................................................15 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo de compreender, refletir e acima de tudo desenvolver noções perante os profissionais da área do serviço social junto com as políticas sociais e o projeto ético-político. A determinação de um projeto coletivo em que o indivíduo seja considerado real e concreto co seus problemas, constitui-se em um dos indicativos para explicar o projeto ético-político da profissão.

Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; II. Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. Art. 15 – Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas de direito financeiro público. Estes artigos da LDB, acima citados, dispõem que a: “gestão…